初中物理电学分析.pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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初中物理电学分析 张磊原创 这个图可以很好演示串并联 当 S2关闭时,L1和L2是串联关系。如设通过电路电流I电压L1为V1,L2电压为V2.电阻为R1.R2则,有以下关系:V1:V2=R1:R2.当然电流都相等,串联嘛。当S1,S2都闭合时,L1.L2并联,此时有 i1:i2=R2:R1,当然电压是相等的。 通常我们可以通过假设法来简化复杂电路。以下图为例: 由公式来判定电压和功率关系 串联中:电压比与电阻成正比,由P=i2R可知i是一样的,电阻比即为功率之比。 并联中:电流比与电阻成反比,由P=U2/R可知,功率比也和电阻成反比。 这种处理方法叫控制变量法,把握住其他量不变,找出要研究的量与某一变化量关系。当然,也可以采用假设法,就是设出具体数字来找比例关系。 如图,当S2闭合S1断开时,可以看做是R1,R2先并联再和R3串联。把R2,R1看成整体先当串联处理,再把他们分开看。值得注意是,S1闭合V表和R3都会被短路。R1和R2连接关系取决于S2的断开还是闭合。 滑动变阻器的加入,目的一是增加题目的复杂性,再者就是实验题的实验探究,前者通常用滑动变阻器的最大阻值和最小阻值,有时涉及最大阻值一半,因为触头滑到其他位置阻值没法确定。后者常用来探究欧姆定律,和电压,电流分配关系。 处理电路图题型方法 首先,判定电器连接方式,一般大题连接比较复杂,你需要简化它,可以先把并联在一起的看成整体,再来考虑。 其次,看电阻是否已经告诉,再判定电压电流关系。 再次,把开始看一起的并联电路分开看,找电流分配关系。电压分得多少在这并联电路中。 常用公式 (1)三个物理量的关系公式   串联时:I=I1=I2  U=U1+U2   R=R1+R2(若有几个等阻值为Ro的电阻串联则R=nR0)   并联时:I=I1+I2  U=U1=U2  1/R=1/R1+1/R2(若有几个阻值为Ro的电阻并联则总电阻R=Ro/n????)   (2)欧姆定律:I=U/R   注意:①三个物理量都要针对同一段导体,或同一个电路而言;②三个物理量的单位都要使用国际单位,即分别为A、V、Ω;③已知其中的任意两个量都可以求出第三个量。   (3)电功公式:W=UIt   电功率公式:P=UI   电路为串联时:电功选用公式:W=I2Rt,电功率选用P=I2R;而当要求所在的电路为并联时,则分别选用W=U2/R×t,P=U2/R,这样的选择都利用了所在电路的特点(电流相等或电压相等)加快解题。   (4)焦耳定律:Q=I2 Rt   焦耳定律的公式与电功公式的形式基本一样,使用时同样要注意公式的选择问题,当所求问题的电路为纯电阻(除了电能转化为内能外,别无其他形式的能产生)电路时,几个公式可以任意选取;若不是纯电阻电路只可使用公式Q=I2 Rt,不然的话计算有误!  最后大家还是多做点题 希望大家学得开心。 * *

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