2014年高考二轮专题复习名师微课堂课件如何应对“笼统问”“赏析”题目这样抓！.pptVIP

* * 如何应对“笼统问”——“赏析”题目这样抓！ 内容提示牌 面对“赏析”的题目，怎样着手解决？ 　　 高考回放台 【2011年湖南卷】 10.阅读下面的古代诗歌，完成题目。（7分） 春暮西园 【参考答案】 从语言的角度： 　　可分析总体的语言风格；也可抓住“满”“过”“知”等字分析炼字的精当。 从形象的角度： 　　可联系诗中意象作具体分析；也可以联系写景状物分析虚实相生，动静皆备的特色。 从表达技巧的角度： 　　可分析白描、渲染、衬托等艺术手法；也可在句法上分析承接的特点。 【2012年湖南卷】 10．阅读下面的唐诗，完成题目。（8分） 度破讷沙①（其二） 李益 【参考答案】 　　全诗描绘了戍边将士战罢归来的图景。前两句写大漠辽远、大雁高 【2013年湖北卷】 14.阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分） 临江仙 欧阳修 记得金銮同唱第，春风上国繁华。如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江花。　　 闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。 [注]欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州（今四川阆中）通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑” 【参考答案】 　　①想象奇特，虚实相生。词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当，富有浪漫 【2012年天津卷】 14. 阅读下面这首律诗，按要求作答。（8分） 野菊 [宋]杨万里 未与骚人当糗粮①， 况随流俗作重阳。 政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？ 已晚相逢半山碧， 便忙也折一枝黄。 花应冷笑东篱族， 犹向陶翁觅宠光。 【参考答案】 【2011年四川卷】 12．阅读下面的宋诗，然后回答问题。（8分） 怀天经、智老，因访之 陈与义 今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。 客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。 西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。 忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。 （选自《陈与义集校笺》） 【参考答案】 诗人客居外地，以诗自娱，观赏杏花，此种生活是苦是乐，是喜是悲，诗中并未直接道 【2011年天津卷】 14.阅读下面的诗，按要求作答。（8分） 骤雨 [宋]华岳 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。 慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。 【参考答案】 　　骤晴写雨来得急、去得快，暗扣诗题； 考点解剖室 　　1.“赏析”对中学生的要求是“初步鉴赏”，一般有一个明确的方向要求，如“2012年湖南卷”。 　　2.本课所指考点是指没有明确的方向要求，表现为笼统的要求“赏 常见的问题 1.不知从何下手 得分高速路 1.析——分析，客观处理一下对象：有什么、是什么 2.赏——品味，欣赏：好处，效果，力量 应试百宝箱 ◆ 角度 谢谢！