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原声教育公益课程 易误读字词辨析 原声教育团队 主讲:蓝色 目录 1 一、普通话中字音准确的重要性 2 二、普通话中易误读字分类讲解练习 3 三、易误读字词记忆方法 原声教育公益课程 1 一、普通话中字音准确的重要性 原声教育公益课程 原声教育公益课程 多音字的社会影响现状 1、曾有媒体报道:济南市某法院审理了一起因“还”字的不同读音而引起的欠款纠纷案件。案中被王某驾车撞伤的小张,因为举不出证据来证明“还欠款五千七百元整”的“还”字在书写欠条时取的是“hai”这一音义,结果损失医疗费等6000多元。 2、江苏某电视台曾报道:南京出租车司机张先生本已载着两名外地女客抵达了目的地黄家圩(Wei2),可两名女客称没到目的地黄家圩(xu1),就是不肯付车资。 原声教育公益课程 多音字的产生及分类 : 1、多音字现象是在历史的发展过程中逐步产生的。 2、多音字可分为多音多义字和异读字两类。 2 二、普通话中易误读字分类讲解练习 原声教育公益课程 原声教育公益课程 第一组词: 应届 针灸 下载 通缉 尽量 档案 妊娠 绯闻 粗犷 给予 呆板 发酵 卑鄙 教诲 埋怨 框架 卓越 召开 友谊 成绩 原声教育公益课程 第二组词: 结束 强劲 迁徙 勉强 筵席 禅让 星宿 标识 殷红 亚洲 洞穴 室内 角色 关卡 巷道 炽热 秘鲁 猜度 粗糙 胆怯 原声教育公益课程 第三组词: 恫吓 颔首 狙击 胴体 肄业 胳臂 潜力 字帖 气氛 矫情 重创 横祸 狩猎 拓本 匕首 矫揉造作 果实累累 呱呱坠地 猝不及防 难兄难弟 心广体胖 原声教育公益课程 人名: 华国锋 任贤齐 解晓东 仇千仞 朴有天 查小欣 盖丽丽 区楚良 单田芳 令狐冲 万俟洛 尉迟恭 原声教育公益课程 地名: 蚌埠 东莞 番禺 虎跑 洪洞 丽水 阆中 漯河 泷水 歙县 3 三、易误读字词记忆方法 原声教育公益课程 原声教育公益课程 1、按词类功能不同识记:如“还”、“校”、“臭”; 2、按意义功能不同识记:如“看”、“吐”、“鲜”; 3、按用法的不同识记:如“熟”、“给”、“血”; 4、按特定读法识记:如“据”、“匙”、“艾”; 5、集中辨别、对比识记:如“劲”; 6、勤查词典、字典,练习巩固。
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