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职业教育课程建设与我校教学改革 主讲人：李广述 一、各级领导谈职教 胡锦涛总书记视察广东省职业学校时提出，“没有一流的技工，就没有一流的产品”。 温家宝总理在视察大连市轻工业学校时指出：“教、学、做不是三件事，而是一件事，在做中学才是真学，在做中教才是真教，职业学校最大的特征就是把求知、教学、做事和技能结合在一起。” 2010年—2020年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的战略主题是：坚持德育为先，坚持能力为重，（学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人），坚持全面发展。 教育部有关领导提出：落实科学发展观，职业教育进一步发展的主要问题是质量提升问题。核心问题是课程改革。 专家提出，职业教育最大的问题是解决学生不感兴趣问题，职业学校学生不愿意学习是普遍现象，老师要知道，学生对什么感兴趣，老师要对学生的兴趣负责。 《治校方略》指出：“以能力为本位，以技能为核心，以岗位为标准，以任务为引领”。 二、中职学校的培养目标： 1、新旧提法的区别： 原提法：培养与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理等一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。 教职成（2009）2号新提法： 培养目标：培养我国社会主义现代化建设要求相适应，，德、智、体、美、劳全面发展，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和中等技能型