山东省巨野一中高一化学第二节《氮的循环》(第一课时)课件.pptVIP

山东省巨野一中高一化学第二节《氮的循环》(第一课时)课件.ppt

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⒈氮元素在自然界中是通过哪几种方 式循环的? ⒉循环过程中涉及到哪些含氮物质? 请写出它们的化学式并标出其中氮 元素的化合价。 氮循环的重要意义 氮是维持动植物生命活动的必需元素, 氮的循环涉及到地球上生物圈的方方面面。 正是由于氮的循环、其它生命必需元素的 循环以及水的循环,地球上的生命才生生 不息、生机勃勃。 探究活动1 观察盛有少量水的大注射器内NO的颜色,然后取下 橡皮帽,用手拉动活塞,吸入少量空气,观察注射 器内气体颜色会发生怎样的变化? 注意:实验完成后不要推回活塞,并塞紧橡皮帽。 ⒈探究活动1对课本实验方案进行了改进, 这样改进有什么优点? ⒉一氧化氮能用排空气法收集吗?为什么? 应该用什么方法收集? 探究活动2 在盛有NO2的矿泉水瓶中: ⑴ 用注射器注入一定量的水,反复颠倒进行振荡 (振荡时不要拔下注射器),观察瓶内气体颜色变化和瓶子形状变化; ⑵ 拔下注射器,观察瓶内气体颜色变化; ⑶ 再用小注射器向瓶内注入少量石蕊试液,观察 溶液颜色的变化。 在新疆和青海两省交界处,有一狭长山谷,有时牧民和牲畜进入后,风和日丽的晴天顷刻间会电闪雷鸣,狂风大作,人畜常遇雷击而倒毙,被当地牧民称为“魔鬼谷”。 奇怪的是这里草木茂盛,你能用简单的化学方程式来解释吗? * * 第二节 氮的循环 (第1课时) 巨野县第一中学 张凤香 思考·交流 天上 人间 地下 Z.x.x.k NO NH3 NH4+(盐) NO2 HNO3 NO3-(盐) N2 0 +2 +4 -3 -3 +5 +5 氮循环中的重要物质 实验探究 模拟雷雨放电 结论:NO为无色气体,不溶于水,吸入空气后变为红棕色。 思考·应用 红棕色消失,瓶子变瘪。 瓶内气体又变为红棕色。 溶液颜色变红。 写一写 请你写出二氧化氮与水反应的化学方程式,标出氮元素的化合价,指出氧化剂和还原剂。 易溶于水 性质 2NO + O2 = 2NO2 收集 排水法 向上排空气法 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 刺激性气味 NO 色态味 无色气体 毒性 有毒 水溶性 难溶于水 NO2 红棕色 有毒 气体 Zx.xk N2 NO 游离态的氮元素 化合态的氮元素 氮的固定 人工固氮——合成氨 N2+3H2 2NH3 两个氮原子间共用三对电子,达到稳定结构。要破坏这种牢固的结合,需要很高的能量。 生物固氮 根瘤菌 与大豆、蚕 豆等豆科植 物共生的根 瘤菌中存在 固氮酶,能 在常温常压 下把空气中 的氮气转变 为含氮化合物。 仿生固氮 学有所得,各抒己见 通过今天的学习你获得了哪些知识?获得了哪些学习化学的方法? 学科网 合成氨,仿生固氮等 氮的循环 人工固氮 氮循环中的重要物质 NO2 氮的固定 自然固氮 生物固氮,高能固氮等 NO N2 NH3 概括·整合 小试牛刀 ⒈下列过程属于人工固氮的是 ( ) A、分离液态空气制氮气 B、电闪雷鸣时N2转化为NO C、工业合成氨 D、豆科植物根瘤菌固氮 ⒉下列关于NO的叙述不正确的是( ) A.NO不溶于水,是一种大气污染物 B.NO是一种红棕色的有毒气体 C.NO结合血红蛋白的能力比CO还强 D.NO与氧气反应生成NO2,表现还原性 C B 学.科.网 拓展·提高 在新疆和青海的交界处,有一处山谷,每当牧民和牲畜进入后,风和日丽的晴天顷刻电闪雷鸣,人、畜遭雷击而毙命,奇怪的是这里牧草茂盛、四季常青,被当地人称为魔鬼谷。最近地质工作者揭开了谜底--该地质表层处有一巨大磁铁矿,当人畜进入后形成尖端放电。 请你用有关的化学方程式来解释牧草茂盛的原因。 放电 N2+O2 2NO 2NO+O2 2NO2 3NO2+H2O 2HNO3+NO 拓展·提高 Zx.xk * *

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