归纳推理课件(一).pptVIP

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它肯定没抓到羊!! 合情推理:例如物理学家的归纳推理、律师的案情推理等等是一种“合乎情理”的推理。 观察下列等式: 结论:对任何正整数n,等式 成立。 定义: 归纳推理的一般步骤: (1)通过观察特例发现某些共性或一般规律; (2)把这种共性推广为一般性命题(猜想); (3)对所得出的一般性猜想进行检验和证明。 上述推理的模式: 从一个袋子里摸出来一个红玻璃球,第二个是红玻璃球,甚至第三个、第四个、第五个都是红玻璃球的时候,我们立刻会出现一种猜想: 知识结构 思考:当n=6,7,8,9,10,11时,n2-n+11=? 归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否真实,还需经过逻辑证明和实践检验 归纳推理的特点: 1. 归纳推理的前提是几个已知的特殊现象,归纳所得的结论是尚属未知的一般现象,该结论超越了前提所包容的范围。 3. 归纳推理是一种具有创造性的推理.通过归纳推理得到的猜想,可以作为进一步研究的起点,或者提供一种方向,帮助人们发现问题和提出问题。 2. 由归纳推理得到的结论具有猜测的性质,结论是否真实,还需经过逻辑证明和实践检验.因此,它不能作为数学证明的工具。 2 :归纳推理的基础 3:归纳推理的作用 1:归纳推理 观察、分析 发现新事实、获得新结论 由部分到整体、 个别到一般的推理 注意 归纳推理的结论不一定成立 课堂小结: 知识应用: 1.探求平面上n条直线交点个数的最大值 变式:平面上n条直线最多将平面分成多少部分? 计爱霞 我一定会回来的… 小宝的爸爸有4个儿子,大儿子叫大宝,二儿子叫二宝,三儿子叫三宝,那小儿子叫什么名字呢? 1、前提:矩形的对角线的平方等于其长和宽的平方和。 结论:长方体的对角线的平方等于其长、宽、高的平 方和。 2、前提:所有的树都是植物, 梧桐是树。 结论:梧桐是植物。 思考:这两个情境有什么共同特点? 都由前提和结论两部分构成 推理 推理: 从一个或几个已知命题得出另一个新命题的思维过程称为推理. 说明: (1)任何推理都包括前提和结论两个部分; (2)前提是推理所依据的命题,它告诉我们已知什么; 结论是根据前提推得的命题,它告诉我们推出什么 情境1 4.数一数图中的凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E,然后探求面数F、顶点数V和棱数E之间的关系. 四棱柱 三棱锥 八面体 三棱柱 四棱锥 尖顶塔 凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 四棱柱 三棱锥 八面体 三棱柱 四棱锥 尖顶塔 凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 四棱柱 三棱锥 八面体 三棱柱 四棱锥 尖顶塔 四棱柱 6 8 12 凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 四棱柱 三棱锥 八面体 三棱柱 四棱锥 尖顶塔 四棱柱 6 8 12 6 4 4 三棱锥 凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 四棱柱 三棱锥 八面体 三棱柱 四棱锥 尖顶塔 四棱柱 6 8 12 6 4 4 三棱锥 12 8 6 八面体 凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 四棱柱 三棱锥 八面体 三棱柱 四棱锥 尖顶塔 四棱柱 6 8 12 6 4 4 三棱锥 12 8 6 八面体 6 9 5 三棱柱 凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 四棱柱 三棱锥 八面体 三棱柱 四棱锥 尖顶塔 四棱柱 6 8 12 6 4 4 三棱锥 12 8 6 八面体 6 9 5 三棱柱 5 5 8 四棱锥 9 16 9 尖顶塔 6 9 5 9 5 5 8 16 9 凸多面体 面数(F) 顶点数(V) 棱数(E) 四棱柱 三棱锥 八面体 三棱柱 四棱锥 尖顶塔 6 8 12 6 4 4 12 8 6 猜想凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E之间的关系式为: F+V-E=2 欧拉公式 问题4:由归纳推理得到的结论是否一定可靠? 情 境 3: 我们是由什么得到这样的猜想? 问题1: 2. 三角形的内角和是 , 凸四边形的内角和是 , 凸五边形的内角和是 … 由此我们猜想:凸n边形的内角和是 一 般 特殊,个别 三角形、凸四边形、凸五边形都是凸多边形 3: 由此我们猜想: 情 境 4: 问题2: 我们是由什么得到这样的猜想? 4: 已知一数列的前四项为1,3,5,7 由此我们猜测:此数列的通项公式为2n-1

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