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- 2017-06-10 发布于湖北
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洗手与卫生手消毒设施 应配备合格的速干手消毒剂,并符合下列要求: 应符合国家有关规定。 应使用一次性包装。 医务人员对选用的手消毒剂应有良好的接受性,手消毒剂无异味、无刺激性等。 外科洗手与手消毒设施 应配置洗手池:洗手池设置在手术间附近,水池大小、高矮适宜,能防止洗手水溅出,池面应光滑无死角易于清洁。洗手池应每日清洁与消毒。 洗手池及水龙头的数量应合适,水龙头数量应不少于手术间的数量,水龙头开关应为非手触式。 应配备清洁剂。 一般手卫生方法 洗手方法 洗手指征 洗手方法 注意事项 速干手消毒剂的使用 六步洗手法 1、掌心对搓第一步 2、手心手背交替搓 3、双手交叉搓指缝 4、弯曲互握搓关节 5、交替揉搓大拇指 6、指尖并拢搓掌心 洗手指征 直接接触病人前后; 手明显污染或被血液、体液和蛋白性物质污染后; 接触不同病人或从病人身体的污染部位移动到清洁部位时; 无菌操作前后; 处理清洁或无菌物品之前; 处理污染物品后; 洗手指征 穿脱隔离衣前后,摘手套后; 接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜、破损皮肤或伤口敷料后; 进入和离开病房前;饭前和休息后; 接触伤口前后; 护理特殊易感病人前后; 与任何病人长时间接触后。 我们医院的手卫生现状 手卫生有所提高,洗手液、手消毒剂在使用,但还相差甚远! 医务人员重视不够!手卫生设施不到位!(依从性) 医院的支持力度可以再加强! 肥皂的使用仍很普遍! 干手方法不规范! 正确干燥双手 干 手 方 法 建议用纸巾! 康 如何提高手卫生依从性? 教育培训 监督考核 创造条件 营造氛围 加强教育和培训 -- 根据不同的人群制定不同的教育监督计划。 -- 可以将每个人的计划执行情况与个人发展计划结合起来,如个人考评。 --制作宣传良好手卫生习惯的宣传册,分发给医护人员。 --在医疗护理环境中张贴宣传展板或宣传画,时刻提醒工作人员。 -- 组织有关手卫生的讲课、讨论会,促进工作人员的手卫生意识。 加强教育和培训 -- 有关提高手卫生习惯对NI的影响以及不良的手卫生习惯有助于细菌的传播。 -- 强调日常护理工作能造成交叉感染的工作类型。 -- 分析手卫生习惯依从性低的原因。 -- 介绍手卫生用品正确使用方法及手的保护措施。 -- 加强对病人的宣传与教育。 改善手卫生设施 推广使用速干类手消毒剂和洗手液 -- 采用多种形式的包装,如安装在墙上、放在治疗车上、个人衣兜内,方便使用。 -- 增加水池的安装,改手动出水为肘动或脚动出水。 -- 添加干手工具,最好为一次性纸巾/毛巾,避免多次重复使用。 加强监督与反馈 监督的过程就是提高的过程 -- 监督工作人员的坚持情况,并针对个人及时提供反馈。 -- 鼓励病人及家属提醒工作人员坚持手卫生! 监督方法: -- 直接监督:抽查工作人员的手卫生坚持情况。 -- 监测皂液和手消毒剂的用量! 管理层的参与和支持 投入资金和时间 -- 制定奖惩措施 -- 减轻医护人员的工作压力,改善人员短缺的现象。 -- 起带头作用,并鼓励科室人员的带头模范作用 。 -- 监督措施的可行性,鼓励工作人员积极参与,营造“安全为本”的工作氛围。 大力推行-----同步手卫生理念! 同步手卫生理念!边与病人交谈边进行手部消毒剂揉搓,仅需20s. 工作忙不是拒绝手卫生的借口 高年资医护人员发挥手卫生的榜样作用。 古训哲言 天下难事必作于易,天下大事必作于细。 — 老子 《道德经·第六十三章》 * * * * * * * 控制医院感染 从手卫生开始 手卫生与医院感染控制 达旗妇幼保健所 邬素芳 内容提要 手卫生规范的内容及颁布背景 手卫生的重要价值何在? 手卫生受到了哪些关注? 如何提高手卫生依从性? 制定手卫生规范的背景 医院感染发生情况及与手卫生的关系 医院感染发生情况 发达国家 USA: NI发病率为 5~6%; 导致每年99000例患者死亡(2007) EU:现患率为 3.5~14.8% UK:估计每年导致 5000 病人的死亡 ICU和高危险病人:现患率为 25~50% 医院感染的发生情况 发展中国家 Malaysia:现患率为 29.2% Mexico:现患率为 23.3% 中国:发病率:6%~8% 我院:现患率为:6.1% Haley 1986; Weinstein 1998; Institute of Medicine, USA, 2003; Plowman 2000; Ponce de Leon 2000; Lim 2001; Pittet, 2005 医院感染暴发后果更严重 近年来医院感染暴发事件回顾 2005年12月11日,宿州眼球
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