《中国传统器乐》教授教化纲目.docVIP

《中国传统器乐》教学大纲 一、课程性质与目的 本课程为中央音乐学院现代远程音乐教育学院“音乐教育专业高中起点本科班”、“音乐教育专业专科起点本科班”专业课，亦可用于“音乐学硕士研究生课程进修班”。本课程的教学目的与任务，在于使学生初步了解中国传统器乐的历史发展梗概；对传统器乐中具有代表性的独奏音乐和地方乐种优秀曲目，在感性认识的基础上，能从理论上进行一般的总结和概括，掌握其主要艺术风格特点；提高学生对中国传统音乐文化的修养和审美意识，增进对祖国传统音乐文化遗产的熟悉和感情。课程在分析音乐作品的同时，与该音乐作品有关联的乐器性能及历史知识等有关文化背景，也作配合性的介绍。 二、教学原则与方法 （一）教学原则 1．本课程以辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原则为指导，分析、研究、认识中国传统器乐生存、发展、消亡中的各种文化现象。 2．本课程以现存与实地考察所获得的传统器乐为主要教材依据，注重传统器乐艺术自身的发展规律，力求较全面地、系统地、科学地反映中国传统器乐文化的真实面目。 （二）教学方式与考核 1．本课程以网上电子课件教学讲授为主。 2．配合以文字教材的阅读（《中国传统器乐》含光盘，中国电子音像出版社2000.10）。 3．在整个教学过程中，通过网络定时回答学员们提出的学习问题。 4．本课程平均每周由各地认证课室安排1学时的面授辅导，每学期考试前集中安排2学时的面授辅导。 5．考