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  • 2017-05-27 发布于河南
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如何做读书札记

怎样做读书札记 大中学校的学生对“读书笔记”都不会陌生,但对“读书札记”可能不那么熟悉。应该说,读书札记与读书笔记在本质上是一样的,区别不是很大。据《现代汉语词典》,笔记是“听课、听报告、读书时所做的记录”,札记是“读书时摘记的要点和心得”。可见,笔记侧重于“记录”或“摘录”原话,而札记则是摘记要点与心得结合的产物,侧重于“摘要”并附有“心得”。 通常把读书笔记分为摘录式、提纲式、批注式、心得式几种。心得式的读书笔记,也就是读书札记。 通过写札记,在综合他人观点、见解的基础上,做出评价,并提出自己的看法,写下自己的体会、感想、收获,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。这无疑是很好的读书方法;对于课题研究来说,也是很有意义的基础性工作。 读书札记的具体形式是灵活的,写法多样,篇幅也可长可短。不过,也有一些基本的规范:一是要准确记下所读书文的作者、题名和具体出处,这既是对他人著作权的尊重,也方便自己日后的索引核查;二是概括时不能歪曲原意,摘录时不能断章取义,关键处最好是引用原文。 读书札记可以是就一本书、一篇文而写,也可以是围绕同一问题,读几本书或几篇相关文章后,抓住中心,评论它们的观点和见解,提出自己的看法。后者又叫做“综合读书笔记”,其写法已类似“文献综述”,因此可以作为科研的基础训练方式。 下面举几例本科生做的读书札记,不是说它们写得好,而是呈现几种大致的样式

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