四年级下册《文成公主进藏》课案.ppt

　 1.通过指名认读的方法，认读本课的7个生词。 2.有感情地朗读课文，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。 3.抓住文章的主要内容，练习简单地讲述故事。 　 　 文成公主 文成公主入藏 文成公主像 文成公主石像 文成公主庙 文成公主知书达礼，不畏艰险，远嫁吐蕃，为促进唐、蕃之间经济文化交流，增进汉藏两族人民亲密友好合作的关系做出了历史性贡献。藏族人民热爱美丽的文成公主，把她当成神一样崇拜，因此，民间流传着许多关于文成公主进藏的故事。今天，我们要读的，是其中的一个故事。 根据阅读提示自读课文，了解故事的经过，提出自己的疑问 自学提示： 展示交流: 1、汇报朗读。请学生分部分朗读课文，通过师生评价，把课文读好。 2、交流疑问。 a、为什么“他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主”？ 鲜花和绢花，一真一假，警示了真假公主。 　 公主和其他人什么都一样，只有头上花不一样，这也是惟一能看出区别的地方。 　 鲜花配公主，更显其高雅、美丽。 课文感知 　b、公主怎能背动乃巴山呢？ 课文感知 为什么人们要这样说呢？在他们心目中，文成公主是怎样的人？ 　 1、漂亮又聪明出了名的公主。 　2、皇帝疼爱的女儿。 课文感知 3、具有神奇的力量和本领，什么也难不倒她。 4、非常重感情。 　　5、给西藏带来了许多好处。 课文感知