- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实验一计量经济学实验报告课案
实 验 报 告
课程名称: 计量经济学
实验项目: 实验一 EViews软件的基本操作
实验类型:综合性□ 设计性□ 验证性?
专业班别:
姓 名:
学 号:
实验课室: 厚德B503
指导教师: 石立
实验日期: 2016年3月4日
广东商学院华商学院教务处 制
一、实验项目训练方案
小组合作:是□ 否? 小组成员:无 实验目的:
了解熟悉EViews软件的基本操作对象,掌握软件的基本操作。
实验场地及仪器、设备和材料
实验室:普通配置的计算机,Eviews软件及常用办公软件。
实验训练内容(包括实验原理和操作步骤):
【实验内容】
打开运行并认识Eviews软件;
EViews软件的数据输入、编辑与序列生成;
图形分析与描述统计分析;
数据文件的存储与调用。
【实验数据】
实验以附件“数据”所列出数据资料为例进行操作。
【实验步骤】
打开运行软件
实验中采用Eviews软件6.0版本绿色版,实验计算机上已安装,请找到图标,点击即可打开软件的操作界面。
【注意:FTP中上传了软件的压缩包,同学们可以拷贝到自己的电脑,将压缩包解压后,打开文件夹,双击注册表,进行注册,注册成功后即可使用。】
认识软件界面
Eviews软件窗口有无部分组成:标题栏、主菜单、命令窗口、状态栏、工作区。
输入数据
1.创建工作文件
(1)菜单方式
在主菜单上依次点击File/New/Workfile,即选择新建对象的类型为工作文件,将弹出一个对话框,由用户选择数据的时间频率(frequency)、起始期和终止期。
注:根据数据的不同类型,应创建不同的工作文件,Eviews提供的数据工作文件可分为三种:
a、无结构数据/截面数据:Unstructured/Undated
b、时间序列数据:Dated-regular frequency
具体有:年度数据(Annual)、半年数据(Semi-annual)、季度数据(Quarterly)、月度数据(Monthly)、
周数据(Weekly)、一周五天的数据(Daily-5days week)、一周七天的数据(Daily-7days week)、每日数据(Daily/integer date)
c、面板数据Balanced Panel
在本例中,按照下图的方式选取选项和填写数据:
(2)命令方式
在EViews软件的命令窗口中直接键入CREATE命令,也可以建立工作文件。命令格式为:
CREATE 时间频率类型 起始期 终止期
(时间频率类型以该类型英文首字母标记)
则本例实验中的程序可写为:CREATE A 1978 2005
在创建的工作文件中,一开始其就包含了两个对象:(如图)
*系数向量C(保存估计系数用)
*残差序列RESID(实际值与拟合值之差)
2.输入数据
(1)添加新序列并命名
点击Objects/New Object(或在工作区右击鼠标,选取New Object),对象类型选择Series,并给定序列名,一次只能创建一个新序列。
将本实验中,分别创建“消费” 变量和“GDP”变量的新序列;并把“消费”变量的序列取名为xf,“GDP”变量的序列取名为gdp。
(2)输入数据
再从工作文件目录中选取并双击所创建的新序列就可以展示该对象,选择Edit+/-,进入编辑状态,输入数据。
注:输入数据可以采用光标逐个数据输入,也可以采用复制、粘贴来添加数据。可逐个序列添加数据,也可以展开所有序列,同时添加数据。
将输入数据后的工作文件以自己的学号为名进行保存。如“123456”。
生成相关序列
根据现有的两个序列数据,分别生成以下序列的数据:log(XF)、log(GDP)、XF^2、1/XF、时间变量T等序列。
生成方法:采用命令方式生成,可在命令窗口中依次键入以下命令即可:
GENR LOGXF=LOG(XF)
GENR LOGGDP=LOG(GDP)
GENR XF1=XF^2
GENR XF2=1/XF
GENR T=@TREND(77)
所得的名以此为“LOGXF” 、“LOGGDP” 、“XF1” 、“XF2” 、“T”的序列即为所需的序列。
选择另存为,将生成新序列后的工作文件以自己的学号+自己的姓的拼音为名进行保存。如学号为123456,姓石,则工作文件命名为“123456
您可能关注的文档
- 实训《中级财务会计一》答案.doc
- 实训教案--Excel.docx
- 完整英语语法知识树(附加完整不规则分词).doc
- 墙体、屋面材料检测上岗证考试.doc
- 境由心生斑斓各异.ppt
- 墙体分类和组砌.ppt
- 实训三本地转发配置(AP+AC).doc
- 墙体彩绘中藤蔓的绘画方法.doc
- 墙体材料.ppt
- 实际质量环境管理体系一体化内部审核检查表.doc
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)