论魏晋南北朝家族教育兴盛的原因_李必友.pdfVIP

( ) 24 2002 4 ( 105 ) 李必友, 白茹 ( 蜀山区人民政府, 安徽 合肥 230031; 中国科技大 人文与社会科学学院, 安徽 合肥 230061) : 魏晋南北朝时期教育发展的集中反映是家族教育的兴盛当时家族制度的盛行及伴之而起的门第观念的强 化, 构成了魏晋南北朝家族教育昌盛的社会基础和内在动因; 官学教育的兴衰不定和儒学的衰微使得人们形成了 一种崭新的社会价值观念, 这便为家族教育的发展奠定了强大的思想基础加之, 九品中正制与征察选官制度对 品学的要求, 促进了世家大族对家族教育的重视在这些特定的历史条件下, 魏晋南北朝家族教育得以兴盛 : 魏晋南北朝; 家族教育; 社会历史条件; 价值观念 : G641 : A : 1001- 5744 ( 2002) 04 - 010 8- 04 , , 0[ 2] ; , ,