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- 约 129页
- 2017-06-04 发布于贵州
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装饰艺术设计课
5、实训项目 实训一实训名称:感受材料实训目的:通过对市场上不同材料的调查分析,使同学们初步直观感受材料的内在魅力,并能分析各种材料的性能、形状、功能。实训内容:①、 了解各种材料;②、 调查收集10种以上的材料分析其形状、性能。实训要求:③、分组调查;2、按每小组4-5人分组进行实训,每小组收集不少于10种以上的装饰材料,小组集体分析研究结束后,上交1份《关于装饰画材料的调查分析报告》。作业步骤:分组→确定各小组拟定调查的材料→收集10种以上,形式不限→小组讨论→书面归纳总结讨论意见→完成装饰画的《调查分析报告》实训向导1、实训按纸材、布材、木材、综合材料等大类分组,可以考虑将兴趣一致的同学分在一个组,2、讨论分析时将侧重点放在装饰画的创意上,不要脱离主题; 实训二 实训名称:装饰画设计与制作实训目的:能设计一幅装饰画实训内容:1、 了解各种材料的表现技法和肌理;2、 利用现代表现形式语言的创新。 实训要求:能根据主题,分组创作一幅装饰画作业步骤:将前面选择的材料分组创作——技法的选择与开拓——创意 多层 3.5 装饰的造型 3.5.1 几何造型 3.5.2 近似造型 3.5.3 透叠处理 3.5.4 求全造型 3.5.5 联想造型 3.5.6 共用造型 3.5.1 几何造型 将描绘的对象的各个部分提炼归纳
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