姥姥的剪纸new.ppt

我还会 唰唰唰唰 悦耳至极 清清爽爽 啧啧赞叹 读完课文后，你感受最深的是什么？ 自读1-3节，用“___”画出文中表现姥姥剪纸技术高超的句子。 四人一组，交流这些句子又是如何写的呢？圈出关键词。 太平原托着的小屯里，左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。 小结：作者用生动传神的语言将一位心灵手巧，技艺高超的姥姥带到了我们的眼前，下节课我们继续体会姥姥剪纸技艺高超的原因和浓浓的祖孙情。 作业 完成本课《硬笔习字册》。 课后试着学剪一副剪纸。 剪纸 是一种民间传统工艺品,又叫“窗花”。剪纸工具很简单，就一把剪刀，有的艺人用刻刀，所以，剪纸又称为“刻纸”。 苏教版语文第十一册 我会读 小屯 喂猪 刁难 岂知 庄稼 啃食 驮着 捂着 1.你想提醒读音的有:______ 2.你想提醒的字形有：______ 刁 驮 左邻右舍 择菜薅草 喜鹊登枝 牛驮小兔 【查字典】 爽：1.明朗，清亮； 2.率直、痛快； 3.舒服。 1.明朗，清亮； 姥姥剪纸技艺_________和“我”与姥姥之间的________。 高超 深厚情意 一把普普通通的剪刀，一 张普普通通的彩纸，在姥姥的手里翻来折去，便要什么有什么了，人物、动物、植物、器物，无所不能。 普普通通 无所不能 普普通通