数字逻辑试验指导书课案
实
验
指
导
书
信息学院编
第一章 数字逻辑实验简介
1.1唐都仪器数字逻辑实验环境介绍
数字逻辑实验台由输入控制﹑实验电路模块(面包板)﹑输出显示等三个部分组成。结构参见实验箱。
1.2实验的一般步骤
数字逻辑实验的一般程序可分为准备阶段、布线与验证阶段、调试阶段以及实验完成后书写实验报告等。
1。实验准备阶段
实验前的准备工作做得越充分,实验成功的可能性就越大。因此,不可忽视实验前的准备,实验前应做好如下工作。
认真阅读实验目的、要求及内容,并复习有关的理论知识;
根据实验内容所提出的要求,给出问题的逻辑描述并写出相应逻辑函数表达式。
根据实验所提供的集成电路组件,将输出函数表达式转换成适当的形式,并绘制逻辑电路图。
2.布线与方案验证
完成理论设计后,即可在实验台上进行布线与方案验证。
器件安装,即在实验台上插入实验提供的组件。
布线,即建立芯片引脚之间的真确连接。连线时最好选用不同颜色,以便区别不同用途。
方案验证。确认连接无误后,即可打开实验台电源并拨动相应开关等,同时观察输出显示灯或七段显示译码器的状态变化。操作时记录输入输出]结果,并将记录结果与理论值进行比较。如果实验结果正确,则实验成功;如果实验结果不正确则必须进行调试。
3.分析与思考
实验完成后,应对实验结果和各种实验现象进行分析与思考,找出理论与实际的差距,提出自己的见解。最后,应回答指定的思考题。
4.实验报告
在完成全部实验过程后,生成实验报告。实验报告一般包括以下几项内容:
实验目的;
实验所用仪器和组件;
实验内容;
实验逻辑电路图;
实验布线方案;
结果分析、总结;
1.3 实验调试方法
尽管在实验前做好了充分准备,实验过程中也很认真,但依然可能发生各种非正常现象,使实验结果与设计要求有出入,致使电路不能完成预期的逻辑功能,通常将其称为“电路故障”。因此,我们在进行实验时必须认真记录各种非正常现象,并对记录结果进行分析,找出故障原因。
产生故障的原因通常有下面几种:
1.电路设计错;
2.连线错误;
3.集成电路组件(芯片)使用不当或功能不正常;
4.操作错误等。
为使实验顺利进行,或便于排除故障,在完成连线后,应对所有连线复查一遍,检查是否漏接和错接。在实验中,如果出现故障,首先应检查实施的正确性,即操作是否正确,连线是否有错等。若连线有错,则只需纠正即可。如果肯定连和操作均无问题,则应检查设计方案,看所设计的电路图是否能满足逻辑功能的要求,这一点也是不可忽视的。
在排除故障和错误的过程中,应对排错的方法、修改后的设计方案等作详细记录。
实验中常见的错误有芯片未连接电源线和地线,电源开关未打开,接线错误,芯片错用,设计方案有错误等。
实验一 集成电路的逻辑功能测试
一、实验目的
1、掌握面包板连接电路的方法。
2、掌握集成逻辑门的逻辑功能。
3、掌握集成与非门的测试方法。
二、实验原理
TTL集成电路的输入端和输出端均为三极管结构,所以称作三极管、三极管逻辑电路(Transistor -Transistor Logic )简称TTL电路。54 系列的TTL电路和74 系列的TTL电路具有完全相同的电路结构和电气性能参数。所不同的是54 系列比74 系列的工作温度范围更宽,电源允许的范围也更大。74 系列的工作环境温度规定为0—700C,电源电压工作范围为5V±5%V,而54 系列工作环境温度规定为-55—±1250C,电源电压工作范围为5V±10%V。
54H 与74H,54S 与74S 以及54LS 与74LS 系列的区别也仅在于工作环境温度与电源电压工作范围不同,就像54 系列和74 系列的区别那样。在不同系列的TTL 器件中,只要器件型号的后几位数码一样,则它们的逻辑功能、外形尺寸、引脚排列就完全相同。
TTL 集成电路由于工作速度高、输出幅度较大、种类多、不易损坏而使用较广,特别对我们进行实验论证,选用TTL 电路比较合适。因此,本课程实验大多采用74LS(或74)系列TTL 集成电路,它的电源电压工作范围为5V±5%V,逻辑高电平为“1”时≥2.4V,低电平为“0”时≤0.4V。
它们的逻辑表达式分别为:
图1.1 分别是本次实验所用基本逻辑门电路的逻辑符号图。
图1.1 TTL 基本逻辑门电路
与门的逻辑功能为“有0 则0,全1 则1”;或门的逻辑功能为“有1则1,全0 则0”;非门的逻辑功能为输出与输入相反;与非门的逻辑功能为“有0 则1,全1 则0”;或非门的逻辑功能为“有1 则0,全0 则1”;异或门的逻辑功能为“不同则1,相同则0”。
三、实验设备
硬件:
1、仪器
数字逻辑实验箱
2、器件
集成芯片
四、实验内容及实验步骤
1、基本集成门逻辑电路测试
(1)测试逻辑功能74LS0
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