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大学生课外体育活动情况的调查分析——以篮球为例.pdf
教育广角 2013年第21期 }jIII潮
大学生课外体育活动情况的调查分析
以篮球为例
● 刘亚楠
摘 要:高校篮球教学是高校体育教学的一个子系统。调查显示。大部分学生认为课外活动很重
要,但在参与方面不够积极;男女生对篮球的学习兴趣存在一定的差异;学生终身体育思想比较缺
乏,高校的场地器材数量不能满足学生参加课外体育活动的要求,这在很大程度上也影响了学生参
加课外体育锻炼的积极性 。
关键词:篮球教学;课外活动;调查
课外体育活动是学校体育的重要组成部分。是校 表 1 学生课外参加篮球运动的动机调查表
园体育文化的有力支撑 ,也是大学生课余生活的重要
组成部分。有益的课外体育活动不仅能够有助于增强
学生体质,而且在培养学生体育能力、形成终身体育
锻炼习惯方面具有举足轻重的作用。课外体育活动包
括课外体育锻炼、课外运动训练和课外运动竞赛三个
方面。篮球是一项综合性体育运动,对身体机能要求
较高,在运动中有很强的对抗性,且运动量大,能起到
很好的身体锻炼效果,篮球运动的刺激性能够达到娱
乐身心的目的。
本文以山东省8所高校 1026名大学生为对象
(其中男生 739人,女生287人),对其课外篮球活动开
展情况进行了调查研究,以期反应高校学生课外运动
的状况,为调动学生参与体育活动的积极性,培养终 二、每周参加篮球活动的次数
身体育的意识,养成自觉锻炼的习惯提供参考。 所调查的学生每周参加 5-6次篮球课外活动的
一 、 参加课外篮球活动的动机 有 6.6%,参加 3-4次的有 24.9%,参加 1-2次的有
调查得知学生参加篮球运动的动机有很多种,排 47.6%,几乎不参加的占20.9%(表2)。从数据上看,虽
在前三位的动机分别是消遣娱乐、调节精神和强身健 然有 79.1%的学生每周都参加篮球课外活动。但每周
体,比例分别为27.9%、2O. 和 10.3%。另外。特别值 只参加 1-2次的学生仍然 占高达47.6%的比例。这其
得一提的是有 10.0%的学生参加课外篮球运动仅仅 中有很大一部分学生是为了应付考试达标被动参加
是为了应付考试获得学分,可见部分学生的选修动机 的。每周参加3次以上的学生比例为31.5%,这部分学
还停留在直接需求上。应引导学生向篮球价值观、终 生一般是对篮球比较感兴趣,能够主动参加课外篮球
身体育观等纵深层次发展。 运动,并把篮球作为 自己的一种健身手段。几乎不参
刘亚楠 /山东司法警宫职业学院讲师 ,主要研究方向为高职体育教学研究
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加篮球课外活动的学生有两类,一类是高年级的学 球活动热情 比较高涨 。在加强同学之间的沟通和交
生,他们面临就业的压力,忽视了身体锻炼;另外一类 流 。提高同学间的团队协作精神方面起到了重要作
学生没有形成终身体育的意识,忽视体育锻炼。 用。调查发现,学生以参加俱乐部的方式来进行运动
另外,男、女生参加体育活动的情况有很大差异。 的仅有 18人。一方面说明高校学生对体育健身的消
每周参加 5-6次篮球课外活动的男、女生分别为 费意识不强,“花钱买健康”的观念尚未形成;另一方
5.4%和 9.6%,3-4次男、女生分别为 31.7%和 7.5%,卜 面也说明俱乐部教学在各院校还处于起步阶段,学生
2次男、女生分别有 51.7%和 37.1%,而几乎不参加的 本身对俱乐部教学也不太了解,学生的经济条件所限
男、女生分别为 11.3%和45.8%。从以上数据可以看 也是一个重要原因。而选择参加课余运动队的学生比
出,女生参加篮球课外活动的比例远远低于男生。 例最少,仅有 4.7%。
表 2 学生每周参加课外篮球活动的频率调查统计表 表 4 每次参加
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