研学结题报告赵建平.ppt

指导教师：赵建平 ①了解我校教职工收入变化对其生活的影响。 ②探究我国农村教职工收入结构。 ③了解我校教职工对有关政策的了解程度。 ④通过这一系列活动，培养学生严谨求实和勇于探索的科学精神、科学方法；使学生在获取资料和它人合作的过程中，学会合作学会交往。 我们研究小组通过几次活动的讨论、会议的研究和实地的调查、采访。按照小组内的分工进行调查与研究,并且通过一些访问与搜索来取得有关的内容。 一、多渠道了解我国对中学教师工资待遇方面的政策。 二、实地调查研究中学教师的收入结构及其对生活的影响。 三、展现我校教师对目前收入状况的态度。 四、探讨农村中学教师未来收入状况的发展趋势，为国家相关政策的制定提供合理化建议。 * * ·通过上网查资料的渠道来了解我国对于农村教师的政策。 ·小组内研究调查问卷的内容及涉及到得问题，最后制定出调查问卷的方案，并散发给不同年龄阶段的教师。 ·在校园内采访各年龄阶段的教师，获取真实数据。 通过上图我们可以知道：我校教职工收入在逐步走上升趋势，反映出我国对教育事业及农村教师的重视度增加。我国的经济也在不断发展，国力逐渐增强。 在研究过程中，我们查阅了很多资料，了解到了我国对于农村教师的一些相关政策，在调查问卷的过程中，我们收集到了我校教职工对于目前的工资现状的一些看法和建议。 活动中，我们每个人都积极参与讨论和研究，积累了一些丰富的经验．也从中体会到了合作的乐趣，培养了自主发现问题、解决问题的能力。相信下一次研究性学习，我们会进行的更好，收获更多。 Sheet3 Sheet2 Sheet1 Chart1 语文 化学 英语 物理 77.00 33.00 44.00 55.00 学科 分数 成绩 95.00 96.00 97.00 98.00 99.00 2000.00 2001.00 2002.00 2003.00 2004.00 2005.00 2006.00 2007.00 2008.00 2009.00 2010.00 900.00 920.00 900.00 910.00 930.00 930.00 1080.00 1220.00 1300.00 1390.00 1450.00 1470.00 1700.00 1800.00 1950.00 2300.00 年份 工资 近十年来我校教职工收入 年份 工资 近十年来我校教职工收入 1995.00 1996.00 1997.00 1998.00 1999.00 2000.00 2001.00 2002.00 2003.00 2004.00 2005.00 2006.00 2007.00 2008.00 2009.00 2010.00 900.00 920.00 900.00 910.00 930.00 930.00 1080.00 1220.00 1300.00 1390.00 1450.00 1470.00 1700.00 1800.00 1950.00 2300.00