泉州市初中生参加课外体育锻炼的现状及对策研究.pdf

■星 泉州市初 中生参加课外体 育锻炼的现状及对策研 究 刘昭霞 (泉港圭峰 中学 ，福建 泉州 362802) 摘 要：本文运用问卷调查法，对泉州市初 中生参加课 计和分析处理 。 外体育锻炼的现状进行调查和分析，旨在 系统了解初 中生参 2．结果与分析 加课外体 育锻炼的现状 ，从 中发现其存在 的主要 问题 ，并在 2．1初 中生对参加课外体育锻炼的态度 此基础上提 出改进对策。 表1 初中生参与课外体育锻炼的态度 关键词 ：初 中生课外体 育锻炼 现状 对策 非常喜欢 喜欢 不喜欢 无所谓 课外体育锻炼是初中生提高身体素质、进行体育锻炼 男生 (％) 45．7％ 35．1％ 2．4％ 16．8％ 的重要形式 ，也是培养初 中生终身体育思想的重要环节 。广 女生 (％) 16．9％ 57．4％ 4．5％ 21．2％ 泛开展课外体育锻炼有助于培养初中生在体育方面的兴趣 总体 (％) 31．4％ 46．2％ 3．4％ 19．O％ 和能力，为终身体育奠定基础 。本文通过调查研究，全面 了 解泉州市初 中生参加课外体育锻炼 的现状 ，发现 问题并提 由表l可知，总体来说，无论男生 、女生，喜欢课外体育锻 出相应 的改进对策 。为进一步深化学校体育改革提供参考 炼 的初 中生都 占该群体 的74％以上 。但是男生对课外体育锻 依据 。 炼 的喜爱程度更高，近一半的男生都很喜欢课外体育锻炼 ， 1．研究对象与方法 这与男生生性爱动、活泼爱动 的性别特点是基本一致 的。大 运用文献资料法、访谈法 、问卷调查法 ．抽取泉州市5所市 约有22％左右 的初 中生对课外体育锻炼持不喜欢或无所谓 区初 中及5所农村初 中共 1O所初中学生作为研究对象。每所学 态度 。在调查 中我们发现 ，他们大多是因为不擅长体育锻炼 校发放 问卷150份 ，总计发放 问卷1500份 ，回收份1424，回收率 或者没有认识到体育锻炼 的重要性 ．对这部分大学生要进行 为94．9％，其中有效问卷1347份 (初 中男生676份 ，初中女生671 积极有效的引导．尽快提高其对课外体育锻炼重要性的认识 份)，有效 回收率为89．8％。对调查所获数据进行常规的归类统 水平 。 低 、修养 的好坏、魅力的大小 ，都会 明显地表现 出来 。使 自己 打破 ，需要高一级心理机能和个性品质才能适应 。若适应水 对 自我有一个 比较符合实际的认识。体育运动还有助于 自 平侧重于个体与环境关系的现状 ，发展是指向更高水平 的适 我教育。在 比较正确 的认识 自我的基础上 ，便会 自觉或不 自 应 ”4【]。我国著名的医学心理学家丁肇教授指出：“人类得心理 觉地修正 自己的认识和行为 ．培养和提高社会所需要 的心 适应 ．最主要的就是对于人 际关系的适应 ．所 以人类得心理病 理品质和各种能力 ．使 自己成为符合社会需要 、更能适应社 态 ，主要是由于人际关系的失调而来 。”从社会文化视角看 ，体 会 的人 。 育尤其是体育游戏 、竞技体育和体育竞赛实质上就是对社会 3．科学的体育活动有利于促进人的心理健康 生活的一种模拟 。在这些活动 中，学生将获得顺利与挫折、成 3．1科学的体育活动能促进学生身体素质 的提高，为学生 功与失败、优势与劣势、群体与个体、合理与不合理等体验 。 心理健康的发展提供坚实的物质基础 。科学的体育运动能增 5．结论与建议 强体质 ．使身体正常发育