物理课外作业对高职学生素质养成的影响.pdf

． 一 物理课外作业x-,]-高职学生素质养成 的影响 韩 晓玢 (南京工程高等职业学校 ，江苏 南京 211135) 摘 要：课外作业是学生学习的组成部分。教师利用课外 问老师时 ，老师通过方法 的点拨 ，帮助学生弄懂题意及解题方 作业可VJ,培养学生 良好的习喷·，提高学生的综合素质 ，对学生 法 。对学生在课外实在无法解决的作业 ．要求学生不抄袭 同学 今后的发展具有重要意义 。本文具体分析物理课外作业对高 作业 ，等到教师讲评会做后再做 。在学生独立完成作业后 ．老 职学生素质养成的影响。 师应给予充分肯定，让学生体验到付出劳动后的收获。 关键词：高职物理 课外作业 学生素质 4．培养学生的团队精神 有些作业需要学生独立思考完成 ，有些作业需要学生小 高职物理是职校学生入学后第一年学 习的基础课 ，物理 组合作完成 ，培养学生团队精神。例如在学习 “自由落体运动” 教师应该充分重视作业对学生能力培养 的作用 ，利用作业提 时 ，我布置 了如下课外作业 ：测每位 同学的反应 时间．并说 出 高学生 的学习能力 、思维能力 、创新能力等 ：同时教师应精心 其原理 。同学们两三个人- J／,组，团队协作完成任务。团队协 安排作业 ，批改作业 ．充分发挥作业 的作用 。 作完成作业 ，不仅使学生巩 固了所学知识 ．体验 了学习的成就 一 课外作业对学生素质 的影 响 感 ，还培养 了学生团结协作精神和创新精神 。 1．培养学生严谨的思维 习惯 5．培养 学生的创新精神 学生完成课外作业 的过程 ，是一个复习 、思考 、运用的过 教师可布置物理小实验小论文的作业 ．促使学生积极地 程 。完成作业对培养学生严谨的思维习惯具有重要作用 。刚入 开动脑筋思考 问题；同时利用网络和实地调研等。合作完成作 学的高职学生 ，在完成作业的过程中，不重视解题过程 的严谨 业 。例如在学习 “半导体材料 ”内容时。布置 “半导体材料在 电 性 ，如有 的学生在解物理题 目时 ，连 “解”字都不写 ；有 的学生 子行业的应用及展望”的课外作业 ，要求学生利用网络 。以小 解题过程无物理公式 ．直接写出数据和答案 ：有的学生解题 时 组分工协作 的形式查找整理资料 ．并对信息加工和再处理 ．然 只写物理公式和答案 ．而无数据运算 。教师应通过课堂作业讲 后 以科普小论文 的形式完成作业 ，发挥培养学生 的科学探究 评及作业训练 ，引导学生按规范要求写作业 ，同时要求学生作 意识和创新精神 的作用 。 业的语言准确、简练 ，文字简 明扼要 、条理清楚；计算题要求学 二、科学设计作业 。提高作业效率 生注意哪些步骤能省 ．哪些不能省 ，养成严谨的思维 习惯和作 1．作业形式的多面化 风 。 教师在布置课外作业时 ．应不拘于完成课后习题 ，还应结 2．培养学生的 良好-．-j惯 合高职教学 的特点，设计形式多样 的课外作业 ，起到巩 固深化 高职校 的学生入学成绩参差不齐 ，一些学生学 习习惯不