第2章多媒体素材的获取和处理.pptVIP

夏邑县电教馆技术中心 2.1 多媒体素材的基础知识 2.1.1 素材的分类 根据媒体的不同性质，一般把素材分为文字素材、声音素材、图形、图像素材，视频、动画素材等常用类型。 同种类型的媒体素材，也有不同的文件格式，不同的文件格式用不同的扩展名加以区别。 类型 扩展名 说 明 文 字 txt 纯文本文件 doc Word文件 wps Wps文件 rtf Rich Text Format格式 wri 写字板文件 2.1.1 素材的分类 类型 扩展名 说 明 声 音 mp3 Mpeg Layer 3 声音文件，最常见的歌曲、声音文件 wav Windows 标准声音文件 mid 乐器数字接口的声音文件，占用空间少 rm Real Audio的流媒体文件，Real 系列播放器默认文件 wma Windows Media Audio的一种压缩文件 2.1.1 素材的分类 类型 扩展名 说 明 图 形 、 图 像 bmp Windows 位图文件 jpg JPEG压缩的图像文件 eps Post Script 图像文件 psd PhotoShop 专用的图像格式 tif 标记图像格式文件 png 网页中常用的流式网络图形格式 2.1.1 素材的分类 类型 扩展名 说 明 视 频 、 动 画 wmv 微软的一种流媒体格式 avi Windows 视频文件 mpg MPEG 视频文件 dat VCD中的视频文件 rmvb Real Audeo（Video）的流媒体文件 asf 高级系统格式、Windows Media 使用的文件格式 flv Flash Video，Flash视频，在网页中播放 gif 图形交换格式 swf Flash动画文件 mov QuickTime的动画文件 2.1.2 文字素材 各种媒体素材中的文字素材是最基本的素材，文字素材的处理离不开文字的输入和编辑。 2.1.3 图形、图像素材 我们把图形理解为人们画出的画面。在多媒体课件中的图形是指用计算机指令绘制的画面，如直线、圆、多边形、任意曲线等。 图像是指由摄像机、扫描仪和数码照相机等输入设备捕获的实际场景的静止画面。我们把图像理解为照片或者图片。 采集途径主要有：用绘图软件创作、用扫描仪扫描、用数码相机拍摄、从屏幕、动画、视频中捕获、从资源库中调用。 2.1.4 声音素材 在多媒体课件中，合理的加入一些解说、音乐和音响效果，可以较好地表达教学内容，吸引学生的注意力，一起到增强表达教学效果的作用。 2.1.5 视频、动画素材 这些素材本身就是有文字素材、图形、图像素材，声音素材、视频动画素材中的一种或者多种组合而成，利用其声音与画面同步，表现力强的特点，能大大的提高教学的直观性和形象性。 2.2 文字素材的获取和处理 2.2.1 文字素材的获取方法 1、根据需要进行编写。 2、从印刷资料中获取。 1）、用扫描仪输入； 2）、用数码相机输入； 流程：拍摄 转换 识别 整理保存。 这里我们介绍的文字识别软件是：汉王 PDF OCR 请跟着我的演示操作，再练习实际操作。 2.2 文字素材的获取和处理 3、通过网络获取。 1）、通过搜索引擎查寻。 常用的搜索引擎一般具有分类主题查寻和关键词查寻两种功能。常用的中文搜索引擎有：百度、搜狐、新浪等。 ①我们首先推介的是“百度文库”； ②百度文库的注册、登陆、下载操作流程。 2）、通过专业学科网站查寻 例如：人民教育出版社、新思考网、中国基础教育网等。 3）、通过非常规手段获取文本资源 ①、获取“禁止拷贝”型文本资源，我们提供两种方案： 第一，在该网页菜单栏中选择“查看” “源文件”，在源文件中就可以找到需要的文本资源；第二、在该网页菜单栏中选择“文件” “另存为”，在保存类型中选择“文本文件（*.txt）”，然后找到文本文件保存的位置，打开后复制需要的文本即可。 ②、获取”过期“文本资源 网络搜索后有的文版资源存在已经过期或者无法打开现象，我们可以尝试使用“百度快照”打开网页。 ③、将指定的网页中的文字抽取出来，生成一个纯文本文件。 这一点我们将在后面超级截屏软件SnagIt中介绍。 2.2.2 文字素材的编辑处理 1、根据多媒体展示的需要，利用Word，Wps等文字处理软件对文字素材进行编