对数学课堂笔记必要性的思考扬州市教育局中国扬州门 .docVIP

扬州市特殊教育学校聋普高班数学课堂笔记情况的 调查分析与改进措施 扬州市特殊教育学校 雷丽 摘要：扬州市特殊教育学校普高班数学教学内容多，进度快。课堂教学时，知识点多，教师手语量大。要想高考成绩理想，聋生记笔记很有必要，可是现阶段，课堂笔记情况有好有差。这就需要师生合作进行改进。本文从聋校高中数学课堂笔记的必要性、笔记现状以及改进措施等方面进行了阐述。 关键词：数学 课堂笔记 必要性 现状 改进措施 聋校高中数学课堂中知识点多，手语量大。那么聋生需不需要做课堂笔记？如果需要，现阶段笔记情况如何？该怎样改进，才能做到及时、准确、有效？本文就将从聋校高中数学课堂笔记的必要性、笔记现状以