常州市第一中学20122014主动发展规划.docVIP

深化增效减负，打造素质教育名校 ——常州市第一中学2012-2014主动发展规划 第一部分 办学现状分析 一、前两轮主动发展取得的主要成绩 经过两轮主动发展，学校发展进入了良性循环、高位发展的态势。 (一)民主管理走向共同管理。 学校管理由民主管理逐步走向共同管理。“参与决策、开放课堂、共研学案、相互学习、互相激励、家校合作”的共同管理理念深入人心。教代会和指导在省市教授级中学高级教师名，“831工程”培养对象，市名师工作室领衔人4被清华、北大录取小高考令人瞩目在难度明显的情况下，我校人均加分2.5分，列大市第一。成为清华大学“新百年领军人才计划”首批优质生源基地通过清华大学保送生资格考试