2017秋九年级化学上册 6.2 二氧化碳制取的研究教案 （新版）新人教版.docVIP

课题2 二氧化碳制取的研究 教学目标 知识要点 课标要求 1. 实验室制取气体的一般思路和方法（重点） 了解实验室制取气体的思路和方法 2.实验室制取二氧化碳（重点、难点） 了解实验室制取二氧化碳的反应原理；探究实验室制取二氧化碳的装置 教学过程 情景导入 【家庭小实验】观察（鸡蛋壳和醋酸反应）的现象，从中可得出结论。此反应能否用于在实验室里制取二氧化碳？简要说明理由。 合作探究 探究点一 实验室制取二氧化碳的研究 提出问题 在实验室里能用制取氧气的装置制取二氧化碳吗？ 交流讨论 阅读教材归纳总结。 归纳总结 1．实验室制取二氧化碳的药品和原理： （1）药品：大理石（或石灰石）与稀盐酸。 （2）反应原理：CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 知识拓展 药品选用注意的问题： ①不能用浓盐酸。因为浓盐酸易挥发，氯化氢气体易混入产生的二氧化碳内。 ②不能用硫酸。虽然硫酸也能跟碳酸钙反应生成二氧化碳：H2SO4+CaCO3 = CaSO4+H2O+CO2↑， 但由于产物硫酸钙微溶于水，会附着在块状大理石或石灰石的表面，阻碍反应的继续进行。 ③不能用碳酸钠。（Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2O+CO2↑），因为碳酸钠与酸反应速率太快，不利于收集。 2．装置的设计与选择： 实验室制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。 （1）发生装置的选择依据：反