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免疫调节及其应用命题分析
生物 ·解题方略
免覆调节及善
犀研命题 斩
口 马念胜
等,可判断为细胞免疫;
一 、 命题动向
若出现B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、
(1)考查要点
抗毒素等,可判断为体液免疫;
有关 “免疫”的高考试题通常涉及 :特异
若出现吞噬细胞和T细胞 ,则无法界定,
性免疫与非特异性免疫的特点、区别及联系;
因为两种免疫中都有。
免疫系统的组成;淋 巴细胞的起源与分化;细
2.特异性免疫的几种形式
胞免疫与体液免疫过程的分析与比较;艾滋
(1)自然主动免疫:利用抗原刺激,使机
病及一些新发现传染病的机理及预防。
体产生抗体的方法,而非直接 自体外引入抗
(2)命题趋势
体。主动免疫对随后的感染有高度抵抗的能
本部分内容在命题时,常与细胞的结构
力。可通过疾病病原体本身或通过免疫接种
和功能相联系,考查免疫过程 中细胞间的识
(使用已杀死的或弱化的疫苗或类毒素)产
别和各种免疫细胞的作用;与生活中流行疾
生。免疫须经几天、几个星期或更长时间才
病,特别是新发现疾病相结合,通过病例考查
出现,但能长久甚至终生保持,且通过注射所
学生对免疫原理与过程、异常免疫的理解能
需抗原很容易再活化。
力 ;与表格数据、曲线变化为载体 ,考查考生 (2)自然被动免疫:母体的特异性抗体
对知识的迁移应用能力。在命题形式上,选
通过胎盘或初乳进入胎儿体内或婴儿体 内,
择、简答都有出现,但简答题较多,结合实验、 使胎儿或婴儿被动的获得母体抗体的方式。
生活情景的命题往往是简答题,并且分值比
(3)人工主动免疫:人工主动免疫是用
重较大。
人工接种的方法给机体注射抗原性物质 (疫
啁 二 、 解题锦囊 苗),使机体免疫系统因受抗原刺激而产生体
1.细胞免疫和体液免疫的判断 (根据 液和细胞免疫应答的过程。此种免疫应答出
题 目信息所给的关键词和关键图示) 现较晚,接种后1~4周才能产生,维持时间较
若出现效应rr细胞、靶细胞 、移植器官 、 长可达半年至数年,故多用于疾病的预防。
肿瘤细胞、胞内寄生菌如麻风杆茵、结核杆菌 (4)人工被动免疫:为将含有特异性抗
氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内 长”)该离子通道打开的时间,产生麻醉效果。
GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的 囊-
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