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- 2017-05-27 发布于湖北
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普通心理学第五章知觉要点
普通心理学
上节回顾
上节学习了心理过程中认知的第一步,感觉,了解了感觉的相关概念、测量、种类(视觉、听觉、其他感觉)以及感觉的相互作用。本章主要学习人们认知过程中的第二步知觉。
第五章 知觉
一、概述
二、感受性及其测定
三、空间知觉
四、时间知觉
五、运动知觉
六、错觉
第一节 概述
一、什么是知觉
知觉是直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映,是人对感觉信息的组织和解释的过程。当我们行走在林荫道上,不仅看到各种颜色,听到各种声音,闻到各种气味,而且认识到这是美丽的街心花园,那是汽车在行使,人群川流不息。即在人们头脑中产生了花园、汽车、人群的整体形象。这就是知觉。知觉和感觉一样,都是刺激物直接作用于感觉器官而产生的,都是我们对现实的感性反映形式。离开了刺激物对感觉器官的直接作用,既不能产生感觉,也不能产生知觉。
知觉是人对感觉信息的组织过程。外部世界的大量刺激冲击我们的感官,我们倾向于有选择的输入信息,把感觉信息整合、组织起来,形成稳定的、清晰的完整映像。在日常
生活中我们很少意识到孤立的感觉,我们的头脑总是不断对感觉信息加以组织的。例如听觉刺激是一个复杂的序列,被我们知觉为言语,或流水声,或汽车声,即组织成有意义的声音。对于其他感觉信息,我们也是将其组织成有意义的事物。这种组织功能主要依靠我们的过去经验。
知觉是人们对
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