我怕？作文指导课案.pptVIP

原题再现 ?????阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章 ??? 自1986年德国学者乌尔里希.贝克出版《风险社会》以来，他所断言的那个社会似乎正以加速度来到我们的身边。他认为，我们生活在文明的火山上，风险威胁的潜在阶段已经接近尾声了，不可见的危险正在变得可见。贝克这样比较过去和今天：“阶级社会的推动力可以用一句话来概括：我饿！风险社会的集体性格则可以用另一句话来概括：我怕！”2011年，福岛核电站泄漏事故曾让我们先与惊恐，塑化剂风波、染色馒头风波、地沟油问题等食品安全事件一波一波冲击着我们的神经，“我怕”的情绪随时都会喷涌而出。我们如何面对这样一个“我怕”的时代呢？ 简析评论 ??? 一、审题不难 ??? 题意明确，写作重点明确（我们如何面对这样一个“我怕”的时代呢？），回答怎么样。应该说，这是一个人人有话说的的题，虽然审题不难，但下笔入手很难。写出一类文很难。? ??? 二、考查理性思维能力 ??? 考查理性思维能力、人文关怀是高考作文命题的重点。过去我们的作文题多以考查抒情审美能力为主，近年来，与国际接轨，试题涉及热点焦点问题，考查理性思维能力，把矛盾、问题交给学生，怎么办，由考生自己去抉择，而后阐述论证。这是一个大趋势。这种开放式的命题，为考生的发挥提供了一个广阔的空间。 ?? 三、取材当下，联系现象，引领学生关注社会，关注时代，对培养学生公民意识、社会关怀精神十分有利。但是，与现实联系，贴近生活实际，对学生的批判性思维、积累、感悟能力是一个大考验。能不能把自己的感知与哲理讨论相结合是一个问题。只有对问题有深入的认识，才能写出好文章。 四、可能出现的问题 ??? 此题虽说人人有话可说，但可能会出现套话假话连篇，人云亦云，观点是他人的、现成的，不是自己从真切的体验中感悟出来的。因此，表现不出独到的见解，独立的品格，立意的自主性会较差。 ??? 可能会出现大摆现象，而缺乏理性思考的倾向。理直而气不壮。问题有了，产生的原因，如何解决等问题，会是一些口号式的语言。摆现象可以，讲道理，会肤浅一些。 ??? 造成上述情形的原因是学生思想认识水平较低。另外，还得承认，这个问题毕竟离学生的关注点还有距离。 ??? 因此说，作文写得好不好，思想起着决定性的作用。这样的题，套路、文笔的作用是十分有限的，主要看批判性思维能力。 材料要点 福岛核电危机 科技带来的后果 科技双刃剑 人与自然地危机 肤浅片面 人与自然地和谐 人与自然地和谐 可持续发展 环境友好型社会 热爱自然、保护环境、珍惜资源 塑化剂染色馒头地沟油食品危机 经济 民生 道德 法制 诚信 责任 修养 奉献 爱心 题目 怕？不怕！ 坚强的面对 勇敢的面对 乐观的面对 责任在肩 我不怕 和谐社会，我不怕 找回诚信，拒绝我怕 仰不愧于天，俯不怍于人 有道德，我不怕 用诚信之帆远航 坚守良知 提高素质应对风险 我怕故我卫 别怕，身边有爱在 高举爱的火把用道德驱走我怕 用正义驱走我怕 给自己一束”理性”的阳光 用良知守卫社会 守住良知 带着责任上路 我怕，但我不退缩 背起诚信的背囊 写作思路 是什么 为什么 怎么办 风险社会 不和谐 社会道德缺失 监管缺失 法律不不健全 怎么加强和谐社会建设？ 小悦悦事件 2011年10月13日下午5点30分，广东佛山的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路时不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车直接开了过去。在此七分钟内，在女童身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视。只有最后一位拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。 不少人都把矛头指向冷漠的路人，指责路人丧失了道德良知，也有人反思小悦悦父母的不负责任，以及肇事司机逃逸背后暴露出来的法律不健全 要求选好角度，题目自拟，文体不限，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。 是什么 为什么 怎么办 经济社会的迅速发展，物质文明发达，但是精神文明建设落后 两手抓两手都要硬 敬畏生命 呼唤人性的回归 人的冷漠 社会的冷漠 对生命的冷漠 题目 不要碾压我们的良心 拒绝冷漠 温暖你我 杭州女子徒手救坠楼女童 被誉最美妈妈 　 18岁小伙跳水救人身亡 获30万见义勇为奖 女看车员勇斗3名偷车贼 民众帮忙终擒2人 　江西青年救完央视记者再救人时被撞身亡 　大学生搭25辆顺风车途经7省回家 称善良人多 　四川渠县一退伍军人勇救3名溺水少年不留名 3名90后大学生结梯救人牺牲 引导学生关注时事、拓宽视野是大势所趋；抬起头来看社会、放开眼来看世界、开动脑筋图未来是课改的用意所在。 不管写什么，都不能