沪教版历史与社会九年级下册《合理消费》1.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于广东
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沪教版历史与社会九年级下册《合理消费》1.ppt

??如今的孩子手头多多少少都有一些零花钱。有钱人家的孩子,手头自然宽一些,钱少人家的孩子,手头相对紧一些。这一松一紧表现在花钱上,也就有了花钱方法的不同。到底怎样花钱才最适合孩子,有利于他们身心的健康发展? ???????????????????? ?给孩子一个“扶持期” ????我们学校大门附近,陆陆续续开了几家文具店和杂货铺,时常还摆些小地摊。每到放学时,小店、地摊周围都簇拥着许多学生,他们掏钱买东西多半是不假思索,大方得让人担心。 ????孩子在升入中学后,在零用钱的管理上,许多家长往往从原来的全面包办转为放手不管。 ????面对突如其来的“放”,孩子们往往忘乎所以,开始乱花钱:买零食、买玩具、互相攀比…… ????其实,家长要在“管”与“放”之间给孩子一个扶持期,既给孩子一定的花钱自由度,又注意观察孩子的需求,及时纠正不当的花费,并把一些好的用钱方法传授给孩子。 ??????????????????? ?教孩子把零花钱分类花 ????在对待孩子零花钱问题上,我的原则是,给孩子的零花钱比同龄孩子的零花钱平均数略低一点。有道是“由俭入奢易,由奢入俭难”,

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