纪念刘河珍君3.pptVIP

学习目标： 1.进一步分析人物形象，把握人物性格 2.理解作者的感情 3.理解重点语句的深刻含义 本文哪些部分记叙刘和珍事迹？写了哪几件事，反映她怎样的品质？ 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？ 本文四、五部分记叙刘和珍遇害经过，有什么区别（从叙写笔法、句式特点方面思考）？强调了哪些细节，有什么作用？ 一为概述，一用细描； 概述遇害经过，难以置信，表沉痛心情； 细节描写遇害惨状，多用短句，愤激之下难以成言； 更揭露反对派的暴行，卑劣凶残，有组织有预谋的杀戮。 惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 * * 记念刘和珍君 刘和珍事迹（神情举止？品质、精神、性格？作者情感？） ●预定《莽原》全年 ——“毅然”订《莽原》 追求进步思想 ●女师大事件 （第三部分） ——“反抗”； “始终微笑着，态度很温和”； “黯然”虑母校 斗争精神 温和善良 卓识远见 ●三一八惨案（第四、五部分） ——“欣然”去请愿 爱国热忱 ★刘和珍：是一个渴求真理与进步，富于斗争精神，具有爱国热忱的青年学生。 写作缘由： 1、“我也早觉得有写一点东西的必要了” 2、“我也早觉得有写一点东西的必要了” 3、“我正有写一点东西的必要了” 1、“……就将这作为后死者菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。” 悼念祭奠遇害的刘和珍诸君 2、“……造化又常常为庸人设计，以时间的流驶来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。“ 唤醒庸人 作者为了让人牢记这笔血债，唤醒国人打破这“非人的世界”。 爱国力量： 学校组织追悼会；程君深情怀念刘和珍 反动势力： 提出“几个所谓学者文人的阴险的论调” 中间状态的市民： 淡漠，此事在他们心中仅留下“淡红的血色和微漠的悲哀” 各方动态： “我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我最大的哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。” 它 们： 反动势力和“学者文人” 后死者： 作者谦称自己 奉 献： 恭敬地呈现 认清社会黑暗，抒发自己强烈的悲愤之情，写下这篇文章纪念死者。 真的猛士： 真正勇敢的革命者 惨淡的人生： 反动派统治下的黑暗现实 哀痛者和幸福者： 为国为民哀痛；为国为民而牺牲，为改变旧世界而牺牲，并以此为幸福。 赞扬猛士勇敢面对残酷的现实，英勇清醒、永不回避的精神。 对偶，揭露凶残卑鄙， 表达愤怒情感。 用杀戮制造惨象， 用谎言掩盖真相。 反复，警告反动派， 唤醒后死者。 *