《消防安全伴我行》综合实践活动课.docVIP

公益活动 消防安全伴我行 活动名称：消防安全伴我行 实施学校：栏杆集镇中心学校 指导教师：陈长年 主题提出：我校根据学生的年龄特点，学生的个性、生活实际；以及校本资源、社区生活等因素，广泛开展消防安全宣传教育，设计了这节《消防安全伴我行》综合实践活动课。 活动目标： 拥有防火，预防火灾的意识。 掌握火灾的自救的基本方法。 培养安全意识。 活动准备： 知道消防的重要性。 上网收集或观看新闻、阅读报纸，了解家乡的消防现状。 了解消防设施。 编制消防安全调查表。 三、活动过程： 师导语：通过前一段阶段对消防知识的收集和积累，今天你们就把收集到的成果给大家汇报一下，同学们，那一个小组先来？ 1小组汇报：我们是侦查小卫生小组。 1、展示各种火灾图片，（课件出示）。 组长讲解图片。 提问：看了这些图片，谈感受，下面我组成员李佳欣把我们小组收集到的资料给大家汇报一下。 2、李佳欣汇报：大家好，我是侦查小卫士小组的成员李佳欣，下面我给大家介绍几种生活中容易引起火灾的原因，及自救的方法。 1、教育孩子不玩火，不玩电器设备。 2、不乱扔烟头，不躺在床上吸烟。 3、油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖，或用湿抹布令火窒息，还可以在锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。 4、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣服捂盖灭火，并迅速关闭阀门。当家用电器或电线起火的时候，要切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火以防触电或电器爆炸伤人。 5、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。 6、利用电器或灶，取暖，烘烤衣物，要注意安全. 7、发现燃气泄露，要迅速关闭燃气阀门，打开门窗通风，切勿触动开关或使用明火。不能随意倒置液化气残液。 8、家中不可存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 9、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛等地燃放烟花爆竹。 师语：现在我们知道了引起火灾的各种因素了，那么，我们一旦遇到火灾该怎样去面对呢？哪个小组进行了火场自救方面的研究？（安全小卫士汇报） 小组长汇报：我们是安全小卫士小组，下面由我给大家汇报一下关于火场自救的方法。 遇到火情请迅速拨打火警电话119，要讲清详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人姓名电话号码，下面请我组成员梁惠给大家演示一下，该怎么拨打火警电话119。 平房如果着火要打开门逃生。 楼房如果着火要把衣服、布料撕成条，顺着滑下去。 饭店如果着火要在管理人员的指挥下冲出饭店。 森林如果着火要跑到安全地方。 火车如果着火，要从窗口逃生。 轮船如果着火，要拿上救生圈，跳下水逃生。 下面由我们安全小卫士小组的成员给大家演示一下火场自救的方法。（演示） 师语：刚才我们已经了解了引起火灾的原因及火场自救的方法，那么消防小卫士小组，你们研究的是什么内容呢？ 小组长进行汇报：我们是消防小卫士小组，我们主要对灭火器进行了研究，下面我给大家汇报一下灭火器的种类及用途。 二氧化碳灭火器：可用于可燃液体、气体灭火。使用二氧化碳灭火器时，在室外使用的，应选择在上风方向喷射，在室内小空间使用时，灭火后操作者应迅速离开。以防窒息。 干粉灭火器：可用于可燃液体、气体及带电设备的初起火灾。扑救时应对准燃烧最猛烈处喷射，并上下、左右扫射。如条件许可，使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷，，使干粉灭火器均匀的喷在燃烧物的表面，直至将火焰全部扑灭。 1211灭火器：可用于布、植物、纸张等燃烧火灾，1211灭火器使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火器不会喷出。 师语：今天这节课我们了解了火灾的原因及逃生地方法，希望大家在今后的生活中要注意安全，遇到火灾要及时安全的自救逃生，最后，我们队自编《防火拍手歌》来结束这节课。 《防火拍手歌》 小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一，拍完南北拍东西。 你拍二我拍二，咱们宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，用火不当会出事。 你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话119。 你拍十我拍十，人人防火要落实。 师语：最后老师真诚地希望大家都成为防火安全小卫士。 课件出示（远离火灾 珍爱生命） 四、活动结果评价 通过这节综合实践活动课，学生在活动中既激起了兴趣，又懂得了更多的防火知识，逃生本领由此可见，消防安全知识不仅在课堂中教会学生，还要随时随地对学生进行安全教育。切实深入到每位学生内心，收到了很好的效果。 五、学生收获：整个教学设计我围绕‘珍爱生命，远离火灾’展开了活动，通过让学生课前收集火灾情景，生活中容易引起火灾的各种原因，火场安全逃生自救以及各种消防器材及它们的用途资料。又利用消