课业为本教学法案例.pptVIP

* * * 中一英文：文章分段 课堂录像 思考问题 1.如果你要教授此课题，你会作怎么样的教学安排呢?资 讯科技在当中又会扮演什么角色? 2.假设你的同事打算制作一套教学软件供同工使用，你会 希望他设计一套什么样的软件呢? 中一英文：文章分段 * * 教学理念 课业为本教学理念强调学生要「从做中学习」，认为教师要透过课业活动，让学生成为积极的学习者，体验及建构知识。因此，在实践此教学理念时，这些课业活动会占了此类课堂的大部份时间。此教学法的教学目标一般是促进学生灵活地把一些新学会的概念或技巧与已有的知识、技能结合起来，用以完成一较开放和复杂的课业。 * 这类课业一般都要求学生内化并运用知识来完成活动，例如要求学生运用描写技巧创作句子，使学生灵活运用知识，而不是盲目强记。另外，这些课业都会予学生自由创作的空间，让他们发挥创作力。 * 教师及学生角色 在此类课堂内，教师会就他们期望学生掌握的知识或技能，针对性地设计一些课业活动，让学生参与，使他们成为积极的学习者，而自己则扮演辅助学生学习的角色。如教师能掌握以下技巧，可帮助学生更有效地学习，包括: 1.在学生进行课业前，能够让学生清晰地了解课业要求及评审课业作品的准则。 2.在学生进行课业时，能够及时给予学生协助。 3.在学生完成课业后，能够通过作品分享、讨论及教师回馈，带领学生进行反思，尝试改善作品，深化他们的学习。