2014年秋七年级政治上册第六课《走近老师》第2课时老师离我们有多远课件 人民版.pptVIP

第 六 课 1 * 学习目标 　　 让学生正确认识老师，学会和老师沟通 。 2 * 恐惧往往源于陌生。与老师相处也一样，了解、熟悉老师，才能与老师和谐相处。当你走近老师，你会发现老师原来是那样的…… （1）走近老师 3 * 许岚为什么消除了对老师的惧怕心理？ 阅读“家访”＿ 想一想： 4 * 在乐怡的帮助下，通过走进老师、熟悉老师、与老师交流，从而消除 了对老师的恐惧心理。 5 * 哪位老师让你有点怕？你为什么怕他（她）？ 说一说： 你准备怎样去克服这种惧怕心理？ XX老师。陌生。 主动沟通、真诚理解、充分信任。 * （2）怎样克服对老师的惧怕心理 克服对老师的惧怕心理，先从主动沟通开始。遇到老师时，主动与老师打招呼，利用送作业、帮老师拿教具的机会上老师的办公室，主动与老师探讨学习和生活中的事。总之，主动沟通能化解与老师的误会、矛盾，克服对老师的惧怕，增进与老师的感情。 7 * 思考：刚才同学们的发言告诉了我们什么？ 恐惧往往源于陌生。与老师相处也一样，了解、熟悉老师，才能与老师和睦相处。当你走近老师，你会发现老师原来是那样的…… 只有走近老师、熟悉老师、与老师交流，才会消除对老师的畏惧心理。 8 * 《又见雪飘》讲的是一个