2014秋高中英语目标分析+方案设计+自主导学unit5 Period Ⅳ Using Language课件 新人教版必修4.pptVIP

* kJ/mol 菜 单 人教版 · 英语 必修4 教学目标分析 教学方案设计 课堂互动探究 课前自主导学 演示结束 菜 单 人教版 · 英语 必修4 教学目标分析 教学方案设计 课堂互动探究 课前自主导学 * kJ/mol Period Ⅳ Using Language (教师用书独具)教学目标(1)掌握本学案中所给出的词汇能够理解并能熟练运用(2)理解课(3)听懂课文中所给出的(4)学会用英语问路和指路(5)学会用英语为宣传手册写文字介绍 ●教学地位本课时介绍了法国的“观测未来”科技主题公园可以帮助学生了解不同文化背景不同类型的主题公园拓宽视野 (教师用书独具)新课导入建议让学生讲述自己对“主题公园”的认识 ●教学流程设计 Ⅰ.判断正误阅读P课文判断正(T)误(F)urvived.(　　)(　　)(　　) 【答案】　1－3　F T T Ⅱ.语篇理解阅读P课文选取最佳答案________．C．less than 30 years 2．Whats the main idea of Paragraph 2? A．Introduction of Futuroscope B．The history of Futuroscope C．The authors experience in Futuroscope 3．Visitors can b