xxx校区教室卫生调查及测量(儿少).docVIP

xxx校区教室卫生调查及测量 一、调查目的 学生在校的大部分时间是在教室里度过的，为了促进广东药学院赤岗校区的学生的身体健康，提高我们的学习效率，教室的内部布置及卫生要求就非常重要。此次调查是对赤岗校区的所有种类的教室做一个全面的调查和测量。 二、调查内容、指标 （一）一般情况 1、教室的长、宽、净高、面积和容积。计算平均每名学生所占的面积和容积。 2、黑板的材料及长、宽，黑板下缘距地面的高度，黑板的反光情况及其颜色，前排桌距离黑板的距离，后排桌距离黑板的距离。计算观察角。 3、教室的门窗数和门窗结构，门窗的面积。 （二）自然采光 1、教室的朝向，采光方式、何侧采光。 2、窗台的高度，窗上缘至地面的高度，窗上缘至天棚的距离，窗之间的墙宽，窗与前后墙的距离。计算室深系数和玻地面积比，测量和计算投射角和开角。 3、窗外的遮挡情况，玻璃的清洁情况，墙壁和天棚的颜色及反射系数，墙裙的颜色及高度，有无纱窗和窗帘。 4、课桌面和黑板面的照度和均匀度，室外的天气状况和测量时间。计算教室桌面上和黑板面的最小采光系数。 （三）人工照明 1、教室灯具的种类、数量和配置情况，如灯具呈纵向或横向排列、几排几列、灯间距、灯墙距、悬挂高度。 2、灯的安装时间，灯的使用情况（几个亮，几个暗或者不亮），是否需要清拭或更换等。 3、每个灯的功率，教室灯具的总功率，教室局部照明的设置请况。计算平均每平方米的功率。 4、课桌面积黑板面的照度及照度均匀度，黑板、课桌面的反射系数。 (四)教室通风换气情况 1、通风形式（自然、人工），有无气窗、气窗形式及面积。 2、班级有无合理的换气制度。 （五）课桌椅 1、课桌椅的型式（单人或双人，连式或分离式等），颜色，材料结构，课桌的长、宽，桌面（平面或斜坡，能否翻转）。 2、课桌椅排列情况，桌列间距，桌墙间距（与侧墙、后墙），桌下空区及踏板。 3、各具桌高，椅高，桌椅高差，可用数据或号数记录。 （六）噪音测定 1、用声级计测定教室的噪音，并注意有没有校内噪音干扰。 （七）教室的微小气候 1、监测项目包括温度、相对湿度、风速、CO、CO2、细菌总数等。 三、仪器设备 1、TES数位式照度计 2、超声波测试仪 3、普通声级计 4、TES温湿度计 5、EM8型数字风速仪 6、美国Z-500型CO分析仪 7、Telaire7001型新风量、CO2分析仪 四、调查表 学校教室卫生调查表 被调查课室名称： 调查员： 调查时间： 项目 具体内容 检测结果 备注 教室 教室的长、宽、净高 教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离；合班教室应有2.5米以上 教室内各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道；合班教室纵横走道不应小于0.9米 后排课桌后缘距黑板不超过9米；合班教室不超过18米 课桌椅 教室内在座学生应每人一席 每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅 黑板 黑板应完整无破损、无眩光 黑板的高度不应小于1米，宽度不应小于4米 黑板下缘与讲台地面的垂直距离： 1～1.1米; 讲台高度一般为0.2米 教室采光 单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧 教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃 教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6 窗台的高度不应小于0.8米， 窗上缘至地面的高度，窗上缘至天棚的距离，窗之间的墙宽，窗与前后墙的距离 教室照明 课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。自然采光不足时应辅以人工照明 教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求 灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米 黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩 教室微小气候 教室应设通气窗 新装修完的教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》的可投入使用，并保持通风换气 噪音 室内噪音要低于50分贝