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《环境资源保护法》课程教学大纲.doc
《环境资源保护法》课程教学大纲
一、课程基本信息
1、课程代码:
2、课程名称(中/英文):/Environment and Resource Law
3、学时/学分:/2
4、先修课程:法理、行政法、诉讼法5、面向对象:法学6、开课院(系)、教研室:法学院7、教材、教学参考书:
2004年
参考文献:
王曦主编/译,《环境保护法教程》(联合国环境规划署),法律出版社,2002年;
陈慈阳著,《环境法总论》(2003年修订版),中国政法大学出版社,2003年;
王曦著,《美国环境法概论》,武汉大学出版社,1992年;
李艳芳、唐芳主编,《环境保护法典型案例》,中国人民大学出版社,2003年;
相关法律法规,案例集注。
二、课程性质和任务
本课程属于法学专业深化课程。随着经济全球化的出现,环境问题、环境保护以及环境法制建设已经成为各国或地区的主要工作重心之一,环境已成为人们生活的重要部分,运用法律手段对环境进行保护关系到一个地区、一个民族的生存与发展。环境法在促进经济良性、有序竞争,促进社会可持续发展方面起着基本和重要的作用。
通过本课程的学习,期望学生能深刻理解环境与资源法的基本知识和基本理论,掌握相关知识案例分析的技巧,提高学生分析和解决现实问题的能力,增强学生运用法律来维护环境权利和保护生态环境的意识。
三、教学内容和基本要求
教学内容分为六大部分。
第一部分 环境、环境问题、环境保护法概述()
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第二部分 环境保护法的基本原则和基本制度()
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第三部分 环境标准和环境监测()
第四部分 资源和生态保护法律规定()
第五部分 城乡环境和农业环境法律规定()
第六部分 海洋环境保护法律规定()
第七部分 其他环境要素的污染防治的法律规定(8)
1、大气污染防治的法律规定(2)
2、水污染防治的法律规定(2)
3、固体废物污染防治的法律规定(2)
4、噪声污染防治的法律规定(1)
5、放射性污染、电磁污染防治的法律规定(1)
第八部分 环境法律责任(6)
1、环境行政责任(2)
2、环境民事责任(2)
3、环境刑事责任(2)
四、实验(上机)内容和基本要求
本课程无此项要求。
五、对学生能力培养的要求
要求学生通过学习能理解和掌握环境与资源法的特点和对环境的法律保护,能较熟练地判断和分析侵犯环境权利的行为和对环境责任的认定,提高学生保护环境和资源的法律行为意识。
六、其它说明
1、要求学生能运用网络进行本课程的学习;
2、学生准备作业时应当认真、诚实,参与讨论时积极;
3、成绩评定强调平时参与的权重。
院(系)公章:
院(系)教学主管签字(盖章):××× 时间:2005/9/12
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