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- 2017-05-31 发布于北京
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人文中国与旅游
课程名称:人文中国与旅游 课程负责人:漆明亮
学时学分:32学时,2学分
适用专业:各专业
课程教材:保继刚,旅游地理,高教出版社
参考教材:甘枝茂,马耀峰.旅游资源与开发.天津:南开大学出版社.2000
苏文才,孙文昌.旅游资源学.北京:高等教育出版社.1998
开课单位:人文学院
任课教师:漆明亮
课程性质、目的与任务:
本课程是全校性的文化素质选修课,主要介绍中国的人文内涵及其在旅游开发中的作用和地位,课程系统介绍中国传统文化内涵,包括古建筑、园林、文物、文学艺术、民俗风情等人文要素的分类、形成审美及旅游资源开发与保护。
学习本课程的目的是使学生掌握中国人文旅游景观的概念、形成条件、基本特征与分类等基本理论,在此基础上,掌握中国人文旅游景观分区及其特点,掌握旅游资源人文内涵的审美,进而掌握和了解人文旅游景观评价、开发与保护的基本理论和方法。
本课程的主要任务使学生掌握与理解人文旅游景观的形成、发展和演化规律,将理论与丰富生动的实践结合起来,在扩大和丰富学生知识面的同时,培养学生的观察能力和归纳分析能力,使学生不仅熟悉旅游资源类型及其特点,而且从对文化与旅游的相互关系中得到审美的体验,并开阔眼界,增强自身的人文素质。
课程的基本要求:
课程要求学生了解人文旅游景观的概念、特征,掌握有关文物古迹、建筑与园林、文学艺术、宗教文化、历史文化名城、交通等人文旅游景观的
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