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优化探究教师用书高考数学总复习2.8 函数与方程课件 理 新人教A版
二次方程实数根的分布问题 【典例2】 关于x的一元二次方程x2-2ax+a+2=0,当a为何实数时: (1)方程有两个不同正根; (2)方程在(1,3)内有两个不同实数根; (3)方程有一根大于2,另一根小于2. 由题悟道 二次方程实数根的分布问题主要是构造二次函数之后,数形结合从判别式Δ,对称轴与区间关系及区间端点值符号三个方面得出条件,解决时要注意逐一方面进行验证. 答案:C 抓主干 考 点 解 密 菜 单 悟典题 能 力 提 升 研考向 要 点 探 究 隐 藏 山东金太阳书业有限公司 提素能 高 效 训 练 高考总复习 A 数学(理) [最新考纲展示] 1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数. 2.根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解. 第八节 函数与方程 函数的零点 1.定义 对于函数y=f(x)(x∈D),把使 成立的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点. 2.函数的零点与相应方程的根、函数的图象与x轴交点间的关系 方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与 有交点?函数y=f(x)有 . f(x)=0 x轴 零点 3.函数零点的判定(零点存在性定理) 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 ,那么函数y=f(x)在区间 内有零点,即存在c∈(a,b),使得 ,这个c也就是方程f(x)=0的根. f(a)·f(b)0 (a,b) f(c)=0 ____________________[通关方略]____________________ 1.若函数y=f(x)在闭区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)0,则函数y=f(x)一定有零点. 2.由函数y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)0,如图. 所以f(a)·f(b)0是y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件. 事实上,只有当函数图象通过零点(不是偶次零点)时,函数值变号,即相邻两个零点之间的函数值同号. 3.若函数f(x)在[a,b]上单调,则f(a)·f(b)0?函数f(x)在[a,b]上只有一个零点. 1.函数f(x)=xcos x2在区间[0,4]上的零点个数为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 答案:C 2.函数f(x)=ex+x-2的零点所在的一个区间是( ) A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(1,2) 解析:因为函数f(x)的图象是连续不断的一条曲线,又f(-2)=e-2-40,f(-1)=e-1-30,f(0)=-10,f(1)=e-10,f(2)=e20,所以f(0)·f(1)0,故函数的零点所在的一个区间是(0,1). 答案:C 二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象与零点的关系 ____________________[通关方略]____________________ 二次函数在给定区间上的零点问题的处理方略 (1)结合图象分析,对称轴与区间关系. (2)考虑判别式Δ的取值. (3)区间端点值的符号. 3.已知函数f(x)=x2+x+a在区间(0,1)上有零点,则实数a的取值范围是________. 解析:∵函数f(x)=x2+x+a在(0,1)上有零点, 又∵f(x)=x2+x+a在区间(0,1)上单调递增, ∴f(0)·f(1)0.即a(a+2)0,解得-2a0. 答案:(-2,0) 二分法 二分法的定义 对于在区间[a,b]上连续不断且 的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间 ,使区间的两个端点逐步逼近 ,进而得到零点近似值的方法叫做二分法. f(a)·f(b)0 一分为二 零点 ____________________[通关方略]____________________ 应用二分法求函数零点近似值(方程的近似解)时,应注意在第一步中要使:(1)区间[a,b]的长度尽量小;(2)f(a),f(b)的值比较容易计算,且f(a)·f(b)0. 4.(2014年怀化模拟)在用二分法求方程x3-2x-1=0的一个近似解时,已知一个根在区间(1,2)内,则下一步可断定该根所在的区间为________. 判断函数零点(方程根)所在的区间 [答案] C 反思总结 判断函数在某个区间上是否存在零点的方法 (1)解方程,当对应方程易解时,可通过解方程,看方程是否有根落在给定区间上; (2)利用零点存在性定理进
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