《我国的行政区》(第二课时)个案.docVIP

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  • 2017-05-31 发布于北京
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(三)年级(下)册(品社)学科集体备课个案 备课时间 2014、03 主备人 王世红 主备人 所在单位 子弟小学 复备时间 授课教师 王世红 授课教师 所在单位 子弟小学 课?? 题 我国的行政区 课??? 型 ?新授 课时分配 ?2 第 2?? 课时 上课时间 项??? 目 内?????????? 容 修改栏 教 ? 学 ? 目 ? 标 知识 能力 了解祖国的版图,知道我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是个幅员辽阔的国家。 ? 过程 方法 ?知道我国首都北京的位置,能通过活动按照要求说出一些行政区的名称,指出他们在地图上的位置。 情感 态度 价值观 激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。 教学重点 1.知道我国幅员辽阔,位于亚洲东部、太平洋西岸 。2.了解我国的行政区设置,省、自治区、直辖市和特别行政区的数量和名称。掌握首都、家乡所在省份的名称和所处的位置。激发热爱祖国的思想感情。 教学难点 激发学生热爱祖国的思想感情,寓知识于趣味学习活动中。 教学、教具 (课件) 准??? 备 教师准备:中国的行政区图。 学生准备:结合课本熟悉各行政区位置与名称。 教???? 学???? 流??? 程 评论或修改 ?教 ? 学 ? 环 ? 节 教师活动 预设学生活动 第二课时 一、激情导入 我们的祖国,拥有五千多年的历史,她是那么美丽,有壮丽的河山

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