岳麓版历史必修一第6课课件.ppt

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岳麓版历史必修一第6课课件

* 第二项议程是对是否进一步扩大海军规模进行辩论和表决。主持人首先宣布了发言人资格。事先已经有所准备的贵族们立刻分成两派,互相攻诘,这时帕帕迪的一个远房亲戚桑拉跳上讲演台,正准备要发表演说,突然听到下面一个声音:“这个殴打父母的不孝之子有什么资格在这儿发言?”原来是帕帕迪在揭发他,立即,在一场臭骂声中桑拉下了台。 * 问题四:桑拉为什么会被人们轰下台? (提示:根据雅典公民大会的辩论章法,桑拉没有发言资格) * 公民大会结束后,帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签(为什么?)倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后,这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆,他兴奋得要跳起来(为什么?)他成为民众法庭6000名审判员中的一名,并加入了言论法庭,这个法庭共501人。他审判的对象是苏格拉底!! * 哲学家苏格拉底,现年70岁,被控犯有“不敬国神”、“另立新神”和“败坏青年”的罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判?!被邀怒了的帕帕迪决定举手投他有罪!参加审判的501位法官投票表决,以略过半数的281票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪,只是在朋友们的请求与担保下,才提出以三十个钱币的罚款作为刑罚,并表示他愿意为真理而献身。结果,第二次表决以360票通过了死刑判决。 * 问题五:帕帕迪为什么可以审判苏格拉底?如果你是当时民主法庭上的一名审判员,你会投票允许苏格拉底申辩吗? (提示:根据雅典民主政治的要求,任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员。苏格拉底作为雅典公民在当时应当有言论自由) * “审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。” * 四、雅典民主的积极意义与局限性 1 、雅典民主的积极影响: ①雅典民主的创新成就: ②雅典民主的优越性: ③雅典民主带来的文明成就: 2、雅典民主的局限性: 雅典民主区别于现代民主,妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利,被排除在民主之外。(在伯利克里时期,40万人中,有奴隶20万、妇女与外邦人16万,他们都没有公民权。实际上享有民主的公民仅4万多人,实质上是少数男性公民的奴隶主专政。) 中国古代中央集权制度的发展演变 内 容 秦 确立 西 汉 隋 唐 成熟 北 宋 元 明 清 顶 峰 中央 皇帝制:1、特点;皇权至上;皇位世袭 2、发展趋势:通过分割削弱相权(地方),皇权(中央集权)不断加强。 三公九卿制:名称、职责 内(决策)外(执行)朝制 三省六部制:名称、职责、程序 二府三司制:中书门下-行政;枢密院-军权;三司-财权 一省制:中书省最高行政机构 相权反弹 废丞相-设内阁:票拟: 批红-最高决策权 雍正设军机处: 职责跪奏笔录。 评价-提高行政效率;皇权发展到顶峰。 地方 郡县制:如何强化对地方的控制 郡国并行制—汉景帝削藩—汉武帝三项措施解决。 中后期藩镇割据 针对唐末五代地方割据 收精兵、 削实权、 制钱谷 行省制 选官制度 军功爵制 察举制、征辟制 科举制——明清时期八股取士 认识(评价):积极:扩大--;加强中央集权;消极。 监察与谏议制 御史大夫 中央:御史 地方:刺史 门下省兼有谏议职能 独立谏官机构-谏院 通判-监督州郡长官 中央:都察院;科道 地方:按察使司 第六课 雅典城邦的民主政治 一、雅典民主政治产生的条件 1、地理环境:多山、多岛屿、港湾 2、经济条件:商业贸易发达 3、政治条件:城邦制度与公民政治 4、文化因素:自由、平等意识 希腊地理环境图 A、山多地少 B、三面环海、 多岛屿、港湾 山多 地少 农业不 发 达 扩 展 海外 殖民 内地交 通不便 有利于城邦 制度的形成 三面环海多岛屿、港湾 对外交 往方便 发 展 工商业 形成自由、 平等观念 有利于公民政治的发展 利 于 自然地理环境对希腊文明的影响是: 古希腊城邦 城邦:城邦是以一个城市为中心连同周边 若干村落的区域的具有独立主权的国家。 古希腊城邦的主要特征 小国寡民-直接民主的前提 各邦长期独立自治:制度保持连续性。 斯巴达 雅 典 济南市 面 积(km2) 8400 2550 8227 人 口(万) 40 20~30 681.4 是指具有公民身份、有权参加公民大会的男性成员。 祖籍本邦 拥有数量不等的财产 能够自备武装服兵役 城邦公民: 城邦的实质:公民集体联合起来保护自身利益、压迫奴隶与外邦人的一

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