南方新课堂高考数学总复习第十一章 第3讲 圆的方程配套课件 文.pptVIP

考点 3 圆的综合应用 例 3：若圆 x2＋y2－2mx＋m2－4＝0 与圆 x2＋y2＋2x－4my ＋4m2－8＝0 相切，则实数 m 的取值集合是__________． 【方法与技巧】本题很容易漏解，两圆相切包括内切和外 切两种情形，利用圆心距等于两圆半径之和或等于两半径之差. * 【互动探究】 3．(2012 年山东)圆(x＋2)2＋y2＝4 与圆(x－2)2＋(y－1)2＝9 的位置关系为( ) B A．内切 B．相交 C．外切 D．相离 * 思想与方法 ⊙利用函数与方程的思想探讨与圆有关的定值问题 (1)求椭圆 E 的方程； (2)设椭圆 E 的上下顶点分别为 A1，A2，P 是椭圆上异于 A1， A2 的任一点，直线 PA1，PA2 分别交 x 轴于点 N，M，若直线 OT 与过点 M，N 的圆 G 相切，切点为 T，如图 11-3-1.证明：线段 OT 的长为定值，并求出该定值． * 图 11-3-1 * * * * * 由切割线定理，得 OT2＝|OM|·|ON|＝4. ∴|OT|＝2，即线段 OT 的长度为定值 2. 【方法与技巧】本题涉及椭圆、圆、多条直线及多个点， 设 P(x0，y0)，求出直线PA1、直线PA2 的方程，进一步求出点M， N 的坐标是基础； 设圆心为 G，则 OT2＝OG2－r2 或直接利用 切割线定理 OT2＝OM·ON 求解. * 第3讲 圆的方程 * 考纲要求 考情风向标 1.掌握确定圆的几何要素． 2．掌握圆的标准方程与一般 方程. 通过分析近几年的高考试题可以看 出，对于本节内容的考查主要侧重以下 两点：(1)利用配方法把圆的一般方程转 化为标准方程，并能指出圆心坐标及半 径长；(2)求圆的方程，方法主要有配方 法、待定系数法、数形结合法等．考查 的形式以选择题、填空题为主. * 1．圆的定义 在平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆．确 定一个圆最基本的要素是圆心和半径． 2．圆的标准方程 (1)方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r＞0)表示圆心为______，半径 为 r 的圆的标准方程． (a，b) (2)特别地，以原点为圆心，半径为 r(r＞0)的圆的标准方程 为______________． x2＋y2＝r2 * * 4．点M(x0，y0)与圆x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0的位置关系 点M在圆内?x02＋y02＋Dx0＋Ey0＋F0； 点M在圆上?x02＋y02＋Dx0＋Ey0＋F＝0； 点M在圆外?x02＋y02＋Dx0＋Ey0＋F0. * 5．两圆的位置关系 设两圆半径分别为 R，r，圆心距为 d. 两圆相外离?dR＋r?公切线条数为 4； 两圆相外切?d＝R＋r?公切线条数为 3； 两圆相交?R－rdR＋r?公切线条数为 2； 两圆内切?d＝R－r?公切线条数为 1； 两圆内含?dR－r?公切线条数为 0. * 1．圆心为(0,4)，且过点(3,0)的圆的方程为( ) A A．x2＋(y－4)2＝25 C．(x－4)2＋y2＝25 B．x2＋(y＋4)2＝25 D．(x＋4)2＋y2＝25 ) D 2．圆 x2＋y2－4x＋6y＝0 的圆心坐标是( A．(2,3) B．(－2,3) C．(－2，－3) D．(2，－3) * 3．(教材改编题)方程 x2＋y2＋4mx－2y＋5m＝0 表示圆的充 要条件是( ) B 4．若直线 y＝x＋b 平分圆 x2＋y2－8x＋2y＋8＝0 的周长， 则 b＝( ) D A．3 B．5 C．－3 D．－5 5．以点(2，－1)为圆心且与直线 x＋y＝6 相切的圆的方程 是_______________________. (x－2)2＋(y＋1)2＝ * 考点 1 求圆的方程 例 1：(1)求经过点 A(5,2)，B(3,2)，圆心在直线 2x－y－3＝ 0 上的圆的方程； (2)设圆上的点 A(2,3)关于直线 x＋2y＝0 的对称点仍在这个 圆上，且与直线 x－y＋1＝0 相交的弦长为 ，求圆的方程． * 解：(1)方法一，从数的角度，选用标准式． 设圆心 P(x0，y0)，则由|PA |＝|PB|，得 (x0－5)2＋(y0－2)2＝(x0－3)2＋(y0－2)2. 又 2x0－y0－3＝0，两方程联立，得 x0＝4， y0＝5. ∴|PA |＝ . ∴圆的标准方程为(x－4)2＋(y－5)2＝10. * 方法二，从数的角度，选用一般式． 设圆的方程为 x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0， ∴圆的方程是 x2＋y2－8x－10y＋31＝