南方新课堂高考物理总复习专题七 第3讲 电容器与电容带电粒子在电场中的运动配套课件.pptVIP

答案：C * 【触类旁通】 1.(2010 年重庆卷)某电容式话筒的原理示意图如图 7-3-7 所 示，E 为电源，R 为电阻，薄片 P 和 Q 为两金属极板.对着话筒 ) 说话时，P 振动而 Q 可视为不动.在 P、Q 间距增大过程中( A.P、Q 构成的电容器的电容增大 B.P 上电荷量保持不变 C.M 点的电势比 N 点的低 D.M 点的电势比 N 点的高 图 7-3-7 * 解析：电容式话筒与电源串联，电压保持不变.在 P、Q 间 通过 R 的方向由M 到N，所以M 点的电势比 N 点的高，D 项 正确. 答案：D * 热点 2 带电体的力电综合问题的分析方法 规律总结： 1.基本思路 * 2.运动情况反映受力情况 (1)物体静止(保持)：F合＝0. (2)做直线运动 ①匀速直线运动，F合＝0. ②变速直线运动：F合≠0，且F合与加速度方向总是一致. (3)做曲线运动：F合≠0，F合与速度方向不在一条直线上，且总指向运动轨迹曲线凹的一侧. (4)F合与v的夹角为α，加速运动：0°≤α90°；减速运动：90°α≤180°. (5)匀变速运动：F合＝恒量. * (2)若小球的带电荷量为 【例 2】如图 7-3-8 所示，匀强电场方向与水平线间夹角为 30°，斜向右上方，电场强度为 E，质量为 m 的小球带有负电， 以初速度为 v 开始运动，初速度方向与电场方向一致. 球能做匀速直线运动，应对小球施加的恒力 F1 的大小和方向如何？ 图 7-3-8 ，为使小球能做直线运动， 应对小球施加的最小恒力 F2 的大小和方向如何？ * 审题突破：①明确电场的大小、方向；②明确研究对象的 初始状态，带负电的小球，重力不可忽略；③小球受到的合外 力为零；④或是合外力为零，做匀速直线运动，或是合外力与 v0 共线(同向，也可能反向)，做匀变速直线运动；⑤利用求力的 合成的最值的方法. * 解：(1)如图 7-3-9 甲所示，欲使小球做匀速直线运动，必 使其合外力为0，设对小球施加的力F1 与水平方向夹角为α，则 F1cos α＝qEcos θ F1sin α＝mg＋qEsin θ 即恒力 F1 与水平线成 60°角斜向右上方. 甲 乙 图 7-3-9 * (2)为使小球能做直线运动，则小球所受合力的方向必和运 动方向在一条直线上，故要使力 F2 和 mg 的合力和电场力在一 条直线上. 当 F2 取最小值时，F2 垂直于 F. 方向如图乙所示，与水平线成 60°角斜向左上方. * 【触类旁通】 2.质量为 m、电荷量为＋q 的小球在 O 点以初速度 v0 与水 平方向成θ角射出，如图 7-3-10 所示，如果在某方向加上一定大 小的匀强电场后，能保证小球仍沿 v0 方向做直线运动，试求所 加匀强电场的最小值，加了这个电场后，经多少时间速度变为 零？ 图 7-3-10 * 解：小球在未加电场时受重力 mg 作用，电场力的作用只 要能平衡垂直于速度方向的重力的分力，就能使带电粒子沿v0 方向做匀减速直线运动，此时电场力为最小值，如图 D17 所示. 因为 Eq＝mgcos θ 小球的加速度为 图 D17 * 热点 3 复合场中等效法分析 【例 3】如图 7-3-11 所示，AB 为光滑水平面，BCD 为半径 为 R 的光滑竖直半圆轨道，直径 BD 恰好竖直.空间存在水平向 右的匀强电场，场强为 E.现有一带电荷时为－q、质量为 的小球从 A 点以初速度 v0 沿水平面运动后滑上圆弧，AB 间的 距离为 L＝2R，要使小球恰能到达 D 点，v0 至少为多少？ * 图 7-3-11 图 7-3-12 * * 【触类旁通】 3.(双选，豫南九校 2011 届联考)如图 7-3-13 所示，在场强 大小为 E 的匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细线一端拴一个 质量为 m、电荷量为 q 的带负电小球，另一端固定在 O 点.把小 球拉到使细线水平的位置 A，然后将小球由静止释放，小球沿 弧线运动到细线与水平方向成θ＝60°的位置 B 时速度为零.以下 说法正确的是( ) 图 7-3-13 * D.球在 B 点时，细线拉力为 T＝2qE 答案：BC * 第3讲 电容器与电容 带电粒子在电场中的运动 * 考点 1 电容 平行板电容器的动态分析 1.电容器 (1)组成：由两个彼此绝缘且又相互靠近的导体组成. (2)带电量：一个极板所带电量的绝对值. * 2.电容 (1