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- 2017-05-28 发布于四川
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* * 春秋战国-奴隶社会向封建社会过渡 民族变革 文化变革 思想灿烂 文学: 民族分布-北匈奴,东胡,西戎,南越,中华夏. 融合途径-战争推动;经济文化交流;迁徙. 艺术: 科技: 百家争鸣 老子 孔子 哲学思想: 道;辩证思想-祸兮福兮. 政治思想: 无为-小国寡民;反严刑峻法. 思想:①仁,己所不欲,” ②礼.” 贵贱有序”. 政治:①以德治民,爱民信民; ②逐步改良. 教育:①有教无类;②因材施教;③启发 文献:诗经,尚书,礼,易,春秋. 墨翟:①兼爱; ②非攻;③尚贤. 孟子:①仁政-民贵,得民;②重农;③性善. 荀子:①自然有规律;②“制天命而用之”. 庄子:①唯心哲学;②愤世嫉俗③逃避. 韩非:①发展改革观;②法治;③集权专制. ①诗经风雅颂;②楚辞;③诸子散文-孟庄韩非. ①绘画独立;②青铜画面;③战国编钟. ①哈雷彗星;②甘石星经;③墨经-物理。. 扁鹊-脉学之宗-望闻问切传统诊法. 1.百家争鸣的背景,内容,和作用. 2.封建社会初期治国思想的演变和终结. 3.儒家思想的演变历程.现代价值. 4.孔子的历史地位. 返回 1.百家争鸣形成的背景,内容,和作用. 背景: 根本-经济和政治的大变革,阶级分化剧烈提供了社会基础;分裂割据的形势下思想环境比较宽松;各诸侯国为了争霸重视人才提供了条件. 内容: (1)代表平民利益的墨子提出兼爱,非攻,尚贤的主张;(2) 地
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