自然辩证法-复习课案.docx

2015学年中山大学南校区硕士生《自然辩证法概论》试题1、什么是新能源？开发新能源对于解决生态环境危机有何意义？2、什么是国家创新体系？中国应该如何通过科技创新建设创新型国家？第1章形而上学一：简述形而上学自然观的内容，意义与局限。并指出这种自然观形成的认识论根源。机械唯物主义自然观（形而上学的自然观）试述形而上学自然观的基本内容及其对科学发展的影响答：（一）基本内容：形而上学自然观的核心观点：自然界绝对不变。在形而上学自然观形成时期，自然科学的发展处于搜集材料、进行分门别类研究的初级阶段，因此，形成了用孤立、静止、片面的观点看问题的观点，看不到事物的联系、运动、变化、发展，特别是其运动、变化、发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。（二）局限性：它孤立地考察自然界的事物和过程，撇开广泛的总的联系；不是把自然界看作是运动的，而是看作静止的；不是看作本质上变化着的，而是看作永恒不变的；不是看作活的，而是看作死的。这种观点否认了有机界与无机界、人类社会与自然界之间的性质上的差别；抹杀了物质运动形式的多样性和各种运动形式之间性质上的差别；割裂了自然界与人类社会历史发展的关系，必然导致自然观与历史观的割裂。所以，恩格斯指出：“18世纪上半叶的自然科学在知识上，甚至在材料的整理上大大超过了古希腊，但是在观念地掌握这些材料上，在一般的自然观上却大大低于古希腊。”（三）进步性：在近代特定的历史条件下去考虑，则又可以看到形而上学自然观对科学发展的重大贡献。1、形而上学自然观在反对宗教神学、解放人类思想方面起着巨大的推动作用。它强调自然的外在独立性，是对“上帝创世说”的否认，这对自然科学冲破神学唯心主义的羁绊具有积极的意义。2、近代形而上学自然观，从细节上克服了古代朴素自然观的直观性、猜测性和思辨性，使人们的认识深入到自然界内部，取得了一大批具体的自然科学研究成果。它所倡导的实践、观察、实验、归纳、分析、演绎等方法以及数学、力学的方法是近现代科学发展的不可缺少的手段。3、近代形而上学自然观为辩证唯物主义和历史唯物主义科学观的创立提供了准备和前提。从人类认识运动的规律(由特殊到一般,再由一般到特殊的循环往复过程)和对客观事物的认识过程(由感性认识到理性认识)来说，作为思维过程和思维方法含义的形而上学自然观在一定范围内仍然是实用的、有效的。形而上学自然观本身是在科学发展到一定程度的产物，而它的形成反过来又极大地推动了科学的发展。它对近代、现代人类科学思想的产生和发展所起的作用是巨大的。形而上学自然观形成的原因是：十五世纪前后，是欧洲历史上著名的文艺复兴时代，资本主义开始在封建社会内部孕育生长起来。环球航行的成功、各大陆新交通航线的建立，为东西方物质文明与精神文明的相互交流开辟了广阔的天地。从阿拉伯世界流入欧洲的不仅有大批的中世纪西方学者未曾见过的古代希腊文献，而且还有中国的造纸术和印刷术，使文化科学知识的传播更加迅速和广泛了。为了扫除经济发展的障碍，为了夺取政权的舆论需要，资产阶级掀起了一场声势浩大的把封建专制、把宗教迷信的文化改革运动。这是一次人类从来没有过的最伟大的变革，整个欧洲觉醒了。在这个激动人心的时代，对自然奥秘的探索、对物质享受的渴望、对身心完美的追求、对学术自由的向往，以及对人类理性的崇拜代替了人们昔日对天国的盲目期待和对地狱的迷惘恐惧。人们不再纠缠于对《圣经》文字的考据和争辩，而是转而面向自然、投身社会，以观察和实验作为获得新知识的来源。1543年，伟大的波兰天文学家哥白尼（1473－1543）发表了《天体运行》一书，完成了天文学上的一次革命。同时也代表整个自然科学发布了摆脱神学束缚的“独立宣言”。当时自然科学的主要任务是整理现有的材料和搜集新材料，为进一步的研究作准备。经过16、17两个多世纪的积累和研究，整个古典力学的体系建立起来了。为它服务的数学也得到了比较充分的发展。这两门学科的成就不仅为物理学和天文学提供了重要的理论前提，而且也对其它学科的发展起到了促进作用。与此同时，资产阶级在反封建的斗争中也形成了自己的意识形态：以机械论为特征的唯物主义哲学和以人性论为基础的社会政治理论。对于中世纪的神学唯心主义来说，资产阶级哲学无疑是一个新的否定形式，而对于古代朴素的唯物主义哲学来说，它又是一个崭新的发展阶段。反映到自然观上，就成为17、18世纪特有的形而上学自然观。二：英国哲学家波普尔认为：引导科学家进行探索性研究活动的真正起点是科学问题而不是观察与理论。请根据佛莱明青霉素的例子，谈谈你对这句话的理解。长期以来，有一种较为流行的观点，即认为社会科学是人们对社会现象观察的产物，由此出发，又进一步认为社会科学的起点无疑也就是经验认识活动。实际上，作为理论知识形成过程的第一个环节，即引导社会科学家进行探索性研究活动的起点是社会科学问题，而不是