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名师一号2015高考数学一轮复习2-5二次函数与幂函数课件 新人教A版
* * * 答案 1 0 * 探究悟道 点拨技法 Y 研考点·知规律 * * 【答案】 A * * * * * * 答案 B * * * 【答案】 B * * * 答案 B * * * * * * * * * * * * 拓展提伸 提高能力 T 拓思维·培能力 * * * * * * * 读教材·抓基础 研考点·知规律 拓思维·培能力 * * * 回扣教材 扫除盲点 D 读教材·抓基础 * * * * * * * * * 答案 D * * 答案 A * * 答案 D * * * * 第章函数、导数及其应用第五节 二次函数与幂函数
高考这样考1.考查三个“二次”的联系和应用.
2.以5种幂函数为载体,考查幂函数的概念、图象、性质,多以客观题的形式出现.
3.和其他知识交汇,以解答题形式考查综合应用.
备考这样做1.理解二次函数三种解析式的特征及应用.
2.分析二次函数要抓住几个关键环节:开口方向、对称轴、顶点、函数的定义域.
3.充分应用数形结合思想把握二次函数、幂函数的性质.
1.二次函数
(1)二次函数的三种形式
一般式:f(x)=(a≠0);
顶点式:f(x)=a(x-h)2+k(a≠0),顶点坐标为;
零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2为f(x)的零点.
ax2+bx+c
(h,k)
(2)二次函数的性质
2.幂函数
(1)定义:形如 (α∈R)的函数叫幂函数,其中x是,α是常数.
(2)幂函数的性质
y=xα
自变量
1.幂函数图象的特点
(1)幂函数的图象一定会经过第一象限,一定不会经过第四象限,是否经过第二、三象限,要看函数的奇偶性;
(2)幂函数的图象最多只能经过两个象限内;
(3)如果幂函数的图象与坐标轴相交,那么交点一定是原点.
2.与二次函数有关的不等式恒成立问题
(1)ax2+bx+c0,a≠0恒成立的充要条件是
(2)ax2+bx+c0,a≠0恒成立的充要条件是
注意:当题目条件中未说明a≠0时,就要讨论a=0和a≠0两种情况.
1.若幂函数的图象过点,则它的单调递增区间是( )
A.(0,+∞) B.[0,+∞)
C.(-∞,+∞) D.(-∞,0)
解析 设y=xα,则=2α,α=-2,则幂函数为y=x-2,其单调递增区间为(-∞,0),故选D.
2.设α{-1,1,,3},则使函数y=xα的定义域为R,且为奇函数的所有α的值为( )
A.1,3 B.-1,1
C.-1,3 D.-1,1,3
解析 y=x-1的定义域为(-∞,0)(0,+∞),α=-1不符合题意,排除B、C、D,故选A.
3.函数f(x)=(m-1)x2+2mx+3为偶函数,则f(x)在区间(-5,-3)上( )
A.先减后增 B.先增后减
C.单调递减 D.单调递增
解析 f(x)=(m-1)x2+2mx+3为偶函数,
2m=0,m=0.
则f(x)=-x2+3在(-5,-3)上是增函数.
4.函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,3]上是减函数,则实数a的取值范围是________.
解析 二次函数f(x)的对称轴是x=1-a,由题意知1-a≥3,a≤-2.
答案 (-∞,-2]
5.若函数f(x)=(x+a)(bx+2a)(常数a、bR)是偶函数,且它的值域为(-∞,4],则该函数的解析式f(x)=________.
解析 f(x)=bx2+(ab+2a)x+2a2
由已知条件ab+2a=0,
又f(x)的值域为(-∞,4],
则因此f(x)=-2x2+4.
答案 -2x2+4
题型一 幂函数的图象与性质 【例1】 已知幂函数y=(m2-5m+7)xm2-6在区间(0,+∞)上单调递增,则实数m的值为( )
A.3 B.2
C.2或3 D.-2或-3
【思维启迪】 利用幂函数的定义,即m2-5m+7=1,再结合函数的单调性求解.
听课记录 由于函数是幂函数,所以m2-5m+7=1,解得m=2或m=3,
当m=2时,函数y=x-2在(0,+∞)上单调递减,不合要求;
当m=3时,函数y=x3在(0,+∞)上单调递增,符合要求,
故实数m的值为3.故选A.
【规律方法】 幂函数y=xα的性质和图象,常从以下几个方面认识:
(1)α的正负.α0的图象经过(0,0)点和(1,1)点,在第一象限的部分“上升”;α0时图象不过(0,0)点,经过(1,1)点,在第一象限的部分“下降”;
(2)曲线在第一象限的凹凸性.α1时曲线下凹,0α1时曲线上凸,α0时曲线下凹;
(3)函数的奇偶性.一般先将函数式化为正指数幂或根式形式,再根据函数定义域和奇偶性定义判断其奇偶性.
变式思考 1 对于函数f(x)=-,若0x
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