安徽省枞阳县钱桥初级中学九年级化学上册第一单元 走进化学世界复习课件 新版新人教版.pptVIP

* 1.化学是研究物质的 、 、 以及 的自然科学，它使人类的生活变得更加美丽。 2、化学有什么作用？ * 利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件； 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学 （二）化学有什么作用？ 利用化学生产化肥和农药以增加产量； 利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康； 利用化学综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好 （一）什么是化学？ * (南安)下列各项产业群项目中，不 属于化学研究范畴的是（ ） A.化学纤维的合成与加工 B.钨的冶炼与加工 C.软件的开发与应用 D.橡胶的合成与加工 解析：化学研究范畴是关于物质的组成、结构、性质及变化规律，而软件的开发与应用属于计算机信息技术研究的范畴。 C 尝试完成《课时夺冠》P7-8第1题及补充训练 * 物质的变化，根据是否 可分为物理变化与化学变化。在化学变化中 （填“一定”“不一定”或“没有”）伴随物理变化的发生。 请阅读课本P24，回顾并思考如下问题： * 1.区别：物理变化中没有生成其他物质，一般只是物质的形状或状态发生改变；化学变化中生成了其他物质，在变化中常伴有颜色改变、放出气体、生成沉淀等。 2.判断方法：根据变化中是否有其他物质生成。而变化中的现象不能作为确定化学变化的依据，因为有的物理变化中也会伴随这些现象，如氧气在加压和降温时会变为淡蓝色的液体，虽然有颜色的改变，但由于没有其他物质生成，属物理变化，因而这些现象只能作为判断化学变化的辅助依据。 * （P24） 请阅读课本P24，回顾并思考如下问题： * （P24） * （P24） * 决定 反映 （P24） * 1、. 是学习化学的重要途径， 实验是 的重要手段 2、化学学习的特点有什么？ 请阅读课本P24并回顾 思考如下问题： * 1、化学是一门以实验为基础的科学 2、我们做的两个探究实验。 蜡烛燃烧与人体吸入与呼出气体的探究 (1)蜡烛燃烧探究说明：蜡烛燃烧生成二氧化碳和水； (2)人体呼出的气体比吸入的气体二氧化碳和水蒸气多，氧气少； 3、怎样对实验现象进行观察？ 实验前——实验中——实验时——实验后 反应物的物理性质 生成物的物理性质 现象 书写探究报告 * 4、化学学习的特点有什么？ 关注物质的性质；关注物质的变化；关注物质的变化过程及其现象 5、化学实验的基本操作 （1）实验室药品取用规则 （2）药品的取用方法 （3）物质的加热方法 （4）连接仪器装置 （5）仪器的洗涤方法与洗净标准 * 物理性质 化学性质 物理变化 化学变化 化 学 研究对象 方法 实验操作 作用 实验探究 物质加热 药品取用 仪器洗涤 组成、结构、性质及变化规律 * 请同学们尝试完成 P66第一单元小结 * 1.化学是一门自然科学，它研究物质的（ ） ①性质 ②变化规律 ③结构 ④组成 A.①③ B.②③ C.①②③④ D.①③④ C 补充训练 1、绿色化学又称为 友好化学，其原理是利用化学原理从源头消除 。 环境 污染 （P7） * 2.（黄石）下列变化中，与其他不同的是（ ） A.消化食物 B.焚烧垃圾 C.冰块融化 D.铜生锈 3.物质发生化学变化时，一定有（ ） ①颜色变化 ②状态变化 ③发光 ④放热 ⑤其他 物质生成 ⑥生成沉淀 ⑦气体放出 A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.①⑤ D.⑤ C D （P8） * D （P24） （P8） 4.（南宁）下列物质性质中，属于化学性质的是（ ） A.溶解性 B.挥发性 C.导电性 D.可燃性 * D （P8） * （P8） 6.（宜昌）做实验时你是否 留心观察过固体药品应保存 在下列哪种仪器中（ ） 7.（苏州）右面实验操作 错误的是（