课堂新坐标教师用书高中物理12.2 波的图象同步备课课件 新人教版选修3-4.pptVIP

波动图象和振动图象的比较 振动图象 波动图象 不 同 点 物理意义 表示一质点在各个时刻的位移 表示某时刻各个质点的位移 研究对象 一个振动质点 所有质点 研究内容 一质点位移随时间的变化规律 某时刻所有质点的空间分布规律 综合解题方略——波的传播方向和质点 振动方向的区别问题 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 新课标 · 物理 选修3-4 教师用书独具演示 演示结束 课　标　解　读 重　点　难　点 1.知道波的图象的物理意义，能正确区分波动图象与振动图象. 2.能从波动图象中读取相关信息来解决问题. 3.会根据质点振动方向与波传播方向的关系进行分析判断. 4.能画出不同时刻波的图象. 1.波的图象的意义．(重点) 2.波的图象的信息的读取与应用．(重点) 3.波传播方向与质点振动方向的判断．(难点) 波的图象 平衡位置 位移 波的图象 正弦函数图象 简谐运动 波的图象的理解以及应用 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 新课标 · 物理 选修3-4