课堂新坐标教师用书高中英语Unit 8 Rhythm单元归纳提升课件 北师大版必修3.pptVIP

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  • 2017-05-28 发布于湖北
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课堂新坐标教师用书高中英语Unit 8 Rhythm单元归纳提升课件 北师大版必修3.ppt

课堂新坐标教师用书高中英语Unit 8 Rhythm单元归纳提升课件 北师大版必修3

4.A.pleasant B.lengthy C.familiar D.rough 5.A.never B.just C.even D.seldom 6.A.failure B.comfort C.success D.struggle 7. A.satisfy B.support C.invite D.remember 【解析】 本文是一篇记叙文。特里萨是一个很贫穷的母亲,她一个人带着4个孩子度日。当她看见教堂帮助人的活动通知时,她拿出了10美元买了一些原料,做了一些甜饼,准备送人,并且在那里等着和他人一起给那些需要的人送去。当车队来到自己的家门口的时候,筹办人发现了特里萨,原来她也参与了帮助人的活动。特里萨虽然感到有点不自在,但是她却奉献出自己的甜饼和他人来分享。 1. D。考查语境逻辑。根据前面的语境及下文中的“going to the home that was to 3 the peoples help”可知是给予需要帮助的家庭,所以应该是贫穷的家庭,故选D。needy意为“贫困的”。wealthy“富有的”;big“大的”;noble“高贵的”,均不符合语境。 3. B。考查语境逻辑。根据前面的语境:她看到一个教堂的通知,要人们准备东西送给那些贫穷的家庭,再根据空格后面的“the peoples help”可知此处表示接受人们的帮助,所以选B。offer“提供”;expect“期待”;refuse“拒绝”,均不符合语境。 4. C。考查语境逻辑。从后面的“she was astonished when the cars pulled up in front of her house”可知车队来到了她家,因此路线是她熟悉的,所以选C。pleasant“令人愉快的”;lengthy“漫长的”;rough“艰难的”,均不符合语境。 5. A。考查语境逻辑。从后面的“We know its been a great 6 since your husband died”可知她的丈夫死了,她生活得也很艰难,所以他们从来没有想到她还会去帮助其他人。just“刚才”;even“甚至”;seldom“很少”,均不符合语境。 6. D。考查语境逻辑。从空格后面的“since your husband died”可知她的丈夫死了,因此生活对她来说是很艰难的,所以选D。failure“失败”;comfort“安慰”;success“成功”,均不符合语境。 7. B。考查语境逻辑。前面提到她的丈夫死后,她的生活很艰难,所以人们都想帮助她,故选B。satisfy“满足”;invite“邀请”;remember“记得”,均不符合语境。 BS · 英语 必修3 Ⅰ.立体式复习单词  A.基础单词 1. n.奇遇,冒险的经历 2. adj.较重要的;较严重的 3. n.团体,组织,机构 4. adj.不舒服的,不自在的 5. n.住所,住处 6. adj.最大的,最多的 7. adj.极度的,极端的 8. n.相似性,类似性 9. n.较喜欢的东西,偏爱 10. vt.使惊愕 11. vt.使困惑 12. n.量,数量 13. n.准备,预备 14. n.志向,抱负 15. vi.运转;发挥作用 B.词汇拓展 16. vi.不同于,有区别→ adj.不同的→ n.不同,差异 17. adj.忧虑的,担心的→ n.焦虑,担忧 18. vt.使困惑→ adj.令人困惑的→ adj.困惑的→ n.困惑 19. adj.富有的,富裕的→ n.财富 20. n.耐心,忍耐力→ adj. n.有耐心的;病人→ adj.没有耐心的 21. n.国籍→ n.国家,民族→ adj.国家的 【答案】 1.adventure 2.major 3.organisation 4.uncomfortable 5.accommodation 6.maximum 7.extreme 8.similarity 9.preference 10.amaze 11.confuse 12.quantity 13.preparation 14.ambition 15.fu

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