课堂新坐标教师用书高中语文1.3.这思考的窑洞同步备课课件 粤教版选修《中国现代散文选读》.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * (教师用书独具) * * * * * * kJ/mol * * * * * * * * * 熟悉 熟习 * 掂量 估量 * “不绝如缕”，形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。或在某方面继承者稀少。此处应用“络绎不绝”，形容车船人马等前后相接，往来不断。 * “裹足不前”，指停步不前，好像脚被缠住了一样。用在此处符合语境。 “眼观六路”，指眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。用在此处符合语境。 * “成竹在胸”，指画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。用在此处符合语境。 * * * * * * * * kJ/mol