五个一班会：我们不是一个人clp.docVIP

“我们不是一个人”主题班会活动方案 一、班会主题：我们不是一个人 二、活动目的： 由于高一年级的同学刚刚进入高中，面对一个新的环境，一班新同学和老师，各方面都不太适应，对身边的事物也都不太熟悉，也不能更好地融入到班级集体中去，凝聚力是班级生活顺利进行和成为优秀班级体的必备条件，开学伊始是培养班级凝聚力的最佳时刻，所以刚开学不久举行一个增加班级凝聚力的班会是必须的，通过开展此班会，让同学们在游戏中体会到团结互助的重要性和提高与他人交往的能力，能使同学们融入到班级集体中，让同学们明白“我们不是一个人，我们是一个班集体、一个大家庭”，增加班级的凝聚力，在班级中形成互相帮助、团结友爱的氛围，为以后开展班级活动打下好基础。 三、活动对象：高一年级 四、活动时间：班会课 五、活动地点：教室 六、活动前期准备： 1、下载歌曲《团结就是力量》、《青春纪念册》、《相亲相爱一家人》、《我们都一样（伴奏曲）》 2、准备班会展示PPT 3、检查多媒体设备 4、提前让全班同学学唱《我们都一样》 5、在班会活动开始之前，在黑板上写出主题班会的主题：“我们不是一个人” 6、准备小游戏用品：六十个“你比我猜”的词语，四条小麻绳，二十个眼罩（或者是手巾），一个计时表 七、活动过程： 1、主持人开场白： 首先欢迎大家来参加我们的班会课，今天我们班会的主题是：我们不是一个人。 现在，我们先来一个热身猜谜活动，请同学们根据PPT上的这些名言警句猜一首歌的名字（PPT上面展示几条有关团结的名言警句），歌名的含义跟上面的这些名言警句很相似，是六个字，它同时是一个谚语，在军训的时候，我们时常会听它和唱它。 （同学们回答出答案：团结就是力量） 答案就是：团结就是力量，想必大家都听过《团结就是力量》这首歌吧，也听说过筷子兄弟的故事吧，一只筷子很容易就别人折断，但是一捆筷子就很难折断了。 我们今天的班会主题是：我们不是一个人，为什么说我们不是一个人呢，因为我们是一个班集体，我们是一个大家庭，我们是高一**班， 一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能齐心协力，战胜一切，一个和谐、优秀的班集体需要的是全部师生的共同努力，团结是成功的前提。 2、进行游戏：你比我猜 ①拉近大家的距离 让坐在中间两列的同学分别把桌子和凳子移向坐在靠边的两列的同学，让他们挨在一起坐，这样既为后面的游戏提供了场地，又拉近了同学们的位置距离，便于他们的交流 ②进行游戏 把全班同学分成四个队伍，依次进行游戏。 每个队伍排成一列，依次让站在第一个的同学背对黑板，其他同学面对黑板，第二同学有表情、动作、语言表达黑板上的卡片上的词语，第一个同学根据第二个同学的表达猜出卡片上的词语，猜中后回到队伍的最后面，依次循环，计算所有同学都猜对词语的时间，用时短的队伍胜出。 3、歌曲表演：演唱《我们都一样》 在“你比我猜”的游戏中用时最多的队伍为大家演唱《我们都一样》 4、进行游戏：团队合作，张弛有道 把全班同学分成四个队伍，每组派出六个人，依次进行游戏。 游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，所有队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形（如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形），在这过程中，参加队员不能手拖手，只能通过大麻绳互相维系，最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。（游戏中播放背景音乐《相亲相爱一家人》） 通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要善于利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。 5、分组讨论：如何使我们的班级更加团结 把全班同学分成四个小组，分组讨论：如何使我们的班级更加团结，每组派出一个小组长发表他们的讨论成果。（讨论中播放背景音乐《青春纪念册》） 6、主持人总结 通过这次主题班会，通过玩游戏和讨论，我们认识到了团结的重要性，我们也学会了合作、团结，学会了融如集体，我们不是一个人，我们要将个人的力量和集体融合，俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘了你是集体的一分子，我们的团结才能缔造优秀的班级。所以我们不是一个人，我们是一个集体，一个家庭。 最后，让我们一起唱响《团结就是力量》，在歌声中，我宣布“我们不是一个人”主题班会到此结束，谢谢大家！