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- 2017-05-28 发布于四川
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校园的树木 一、观察树木的方法 1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树木;小组内要分工明确,每个人要有观察任务;描述一棵树,完成一篇观察笔记。 2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方?我们怎么按顺序来观察一棵树?(由远及近,由整体到局部) 3.交流:我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容?(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法……) 4.比较:我们能比书上的观察记录记得更好吗?(先用简单的词语记录下来,回到教室后整理成观察笔记。) 观察大树的步骤 1.用眼在远处看,树冠像什么?(用完整的句子记下)树高约是多少?(树高约是几层楼的高) 2.到大树底下用眼到树干表面怎么样?(表皮颜色、有裂纹、有树瘤、有小昆虫…)用手摸感觉怎么样?用手抱或用绳子围有多少粗? 3.用眼看树枝看到了什么?(颜色、鸟巢、其他小物)用手摸感觉怎样? 4.重点选定一条树枝观察树叶看到了什么?(叶色、形状、大小情况)用手摸各样树叶把不同的感觉写出来。用鼻子闻有什么气味? 5.在大树底下你还听到了什么?(鸟声、蝉声、风拂树叶声) 6.把你所观察的大树大概的形状、树叶的形状、树皮拓印下来。
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