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- 2017-05-28 发布于四川
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第四节 生态系统 乌加河中学 贾慧 课前检测 1、生物在生存发展中不断( )环境,也( )和( )着环境。 2、生物圈是( ) 3、生物的适应性是( )的 4、生物适应环境与生物影响环境一样吗?( ) 5、你能各举一个生物适应环境与生物影响环境的例子吗? 你能判断下列各属于生物适应环境还是影响环境? 秋末,树叶纷纷落叶 松树生活在干旱环境中 过度放牧会使草场退化 生物适应环境 走在树下比在烈热下凉爽 蚯蚓生活的地方,土壤疏松 雷鸟在冬天羽毛是白色的 生物影响环境 鱼生活在水中 树林中的空气湿度较大 学习新课 共同读课文22页第一段: 自学课文(5分钟) 自学指导: 1、举例说明什么是生态系统。 2、举例说明什么是生态系统中的生产者、消费者、分解者。 3、什么是食物链、食物网。 4、什么是生态系统的自动调节能力。 思考? 1、什么是生态系统呢? 生态系统的组成(一片树林) 树 资料分析(书23页) 你会分析生产者、消费者、分解者吗? 1、什么是食物链? 生产者和消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系,形成了食物链。 你会分析写出食物链吗
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